Áreas Institucionales

<p style="margin:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify"><b><span style="font-family:"Arial",sans-serif;color:#222222;border:none windowtext 1.0pt; mso-border-alt:none windowtext 0cm;padding:0cm">SANTO DOMINGO</span></b><span style="font-family:"Arial",sans-serif;color:#222222;border:none windowtext 1.0pt; mso-border-alt:none windowtext 0cm;padding:0cm">. - </span><span style="font-family: Arial, sans-serif; border: 1pt none windowtext; padding: 0cm;">El ministro de Educación, Antonio Peña Mirabal, dispuso la inmediata intervención de la Escuela Básica República de Japón, localizada en el sector Bellas Colinas, Manoguayabo, debido a las constantes inundaciones que sufren varias zonas del centro, como consecuencia de las aguas residuales de dos cañadas que convergen en el interior del plantel.</span></p><p style="margin:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify"><span style="font-family: Arial, sans-serif; border: 1pt none windowtext; padding: 0cm;"><br></span><o:p></o:p></p><p style="margin:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify"><span style="font-family: Arial, sans-serif; border: 1pt none windowtext; padding: 0cm;">Al ser informado de la problemática que afecta la docencia cuando se registran intensos aguaceros, ya que dificulta el acceso a las aulas y a las áreas administrativas, Peña Mirabal, instruyó de inmediato a la Dirección de Mantenimiento de Infraestructura Escolar para que resuelva definitivamente el caso en el menor tiempo posible.</span></p><p style="margin:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify"><span style="font-family: Arial, sans-serif; border: 1pt none windowtext; padding: 0cm;"><br></span><o:p></o:p></p><p style="margin:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify"><span style="font-family: Arial, sans-serif; border: 1pt none windowtext; padding: 0cm;">El funcionario envió una comisión del MINERD al plantel educativo, encabezada por el ingeniero Wilfredo Mena, subdirector de Mantenimiento de Infraestructura Escolar, y Diego Pesqueira, director de Comunicaciones de la institución, para la coordinación de las acciones correspondientes que permitan la solución de la irregularidad en el referido centro escolar.</span></p><p style="margin:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify"><span style="font-family: Arial, sans-serif; border: 1pt none windowtext; padding: 0cm;"><br></span><o:p></o:p></p><p style="margin:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify"><span style="font-family: Arial, sans-serif; border: 1pt none windowtext; padding: 0cm;">En la tarea de supervisión realizada por la comisión del MINERD en el plantel educativo, estuvo presente Ruth Esther de León, directora del Distrito Escolar 15-05 de la Regional 15-Santo Domingo, con el seguimiento de la gestión del centro y la comunidad educativa en la referida demarcación de Santo Domingo Oeste.</span></p><p style="margin:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify"><span style="font-family: Arial, sans-serif; border: 1pt none windowtext; padding: 0cm;"><br></span><o:p></o:p></p><p style="margin:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify"><span style="font-family: Arial, sans-serif;">Al ofrecer detalles de la visita, el ingeniero Mena destacó que, como parte de la intervención, las ingenieras Ileana González y Katherine Cruz, encargada y coordinadora, respectivamente, del Departamento de Saneamiento Básico del MINERD, han sostenido reuniones con autoridades de la Alcaldía de Santo Domingo Oeste, la Corporación del Acueducto de Santo Domingo (CAASD) y del Instituto Nacional de Aguas Potables y Alcantarillado (INAPA).</span></p><p style="margin:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><br></span><o:p></o:p></p><p style="margin:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify"><span style="font-family: Arial, sans-serif;">“El centro presenta problemas de importancia con el drenaje pluvial, debido a que fue construido en el punto más bajo de la comunidad. También convergen las aguas residuales y pluviales de la mayor parte de la comunidad”, sostuvo Mena, al hacer referencia a los estudios realizados por el Departamento de Saneamiento Básico del Ministerio de Educación.</span></p><p style="margin:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><br></span><o:p></o:p></p><p style="margin:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify"><span style="font-family: Arial, sans-serif;">Explicó que, conforme se ha podido establecer, las aguas descargan en una cañada que cruza por los laterales del referido centro educativo, razón por la que se requiere la intervención de la CAASD y la Alcaldía de Santo Domingo Oeste.</span></p><p style="margin:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><br></span><o:p></o:p></p><p style="margin:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify"><span style="font-family: Arial, sans-serif;">Dijo que en los próximos días se estará haciendo una revisión completa de las áreas que descargan a las cañadas, una de las cuales tiene una longitud de dos kilómetros.</span></p><p style="margin:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><br></span><o:p></o:p></p><p style="margin:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify"><span style="font-family: Arial, sans-serif;">Sostuvo que esta semana está previsto definir la magnitud del problema y su eventual solución en el menor tiempo que las circunstancias permitan.</span><o:p></o:p></p><p style="margin:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify"><b><span style="font-family: Arial, sans-serif;">Estudio topográfico</span></b></p><p style="margin:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify"><b><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><br></span></b><o:p></o:p></p><p style="margin:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify"><span style="font-family: Arial, sans-serif;">El ingeniero Mena informó, además, que un equipo de topógrafos, encabezado por Pedro Iván Pineda, visitó el plantel para realizar un levantamiento del terreno y las áreas perimetrales.</span></p><p style="margin:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><br></span></p><p style="margin:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify"><o:p></o:p></p><p style="margin:0cm;margin-bottom:.0001pt;text-align:justify"><span style="font-family: Arial, sans-serif; border: 1pt none windowtext; padding: 0cm;"> “El ministro Peña Mirabal ha dado instrucciones precisas al director general de Mantenimiento de Infraestructura Escolar, ingeniero Adolfo Cedeño, para que, de manera coordinada con la comunidad, autoridades de la Alcaldía y del Ministerio de Obras Públicas, solucionen de manera definitiva la problemática”, puntualizó Mena.</span><o:p></o:p></p><p style="margin:0cm;margin-bottom:.0001pt"><br></p><p> </p><p style="margin:0cm;margin-bottom:.0001pt"><b><span style="font-size: 14pt; font-family: Arial, sans-serif; border: 1pt none windowtext; padding: 0cm;"> </span></b><o:p></o:p></p>

<p style="text-align:justify"><b><span style="font-family: Arial, sans-serif;">SANTO DOMINGO. - </span></b><span style="font-family: Arial, sans-serif;">El Ministerio de Educación, a través de la Dirección de Informática Educativa, entregó equipos de robótica a 31 centros educativos públicos de los niveles de Primaria y Secundaria, impactando a 15 mil 821 estudiantes de las Regionales 10 y 15 de Santo Domingo, respectivamente.</span><o:p></o:p></p><p style="text-align:justify"><span style="font-family: Arial, sans-serif;">La distribución de los equipos tecnológicos llevada a cabo por disposición del ministro de Educación, Antonio Peña Mirabal, alcanzó a 24 planteles de Primaria y 7 de Secundaria.</span><o:p></o:p></p><p style="text-align:justify"><span style="font-family: Arial, sans-serif;">La iniciativa se enmarca en el Proyecto Nacional de Robótica Educativa, el cual persigue fortalecer las áreas de ciencias y matemática, mediante el uso de modernas herramientas tecnológicas, tal como lo promueve la impactante Revolución Educativa que impulsa el presidente Danilo Medina en todo el sistema educativo dominicano.</span><o:p></o:p></p><p style="text-align:justify"><span style="font-family: Arial, sans-serif;">El programa que implementó la Dirección de Informática Educativa del Ministerio de Educación en el año 2014, ha beneficiado a 421 mil 566 estudiantes de alrededor de 867 planteles escolares públicos de los niveles Inicial, Primario y Secundario en todo el territorio nacional.</span><o:p></o:p></p><p style="text-align:justify"><span style="font-family: Arial, sans-serif;">A través de un comunicado de prensa, el ministro Peña Mirabal, destacó el impacto que viene teniendo el Proyecto Nacional de Robótica Educativa en los estudiantes en el proceso de enseñanza-aprendizaje.</span><o:p></o:p></p><p style="text-align:justify"><span style="font-family: Arial, sans-serif;">“La moderna tecnología promovida por la Revolución Educativa sigue llegando a los centros educativos públicos adonde acuden los estudiantes más pobres de la nación, igualmente con un concepto inclusivo y de igualdad, y la meta es, así como aspira el presidente Medina de que ningún niño, niña, adolescente o joven quede fuera de las aulas, también que cada escuela sin excepción alcance las herramientas necesarias para el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje de nuestros estudiantes”, aseguró.</span><o:p></o:p></p><p style="text-align:justify"><span style="font-family: Arial, sans-serif;">Entre los planteles favorecidos están el Centro Educativo Prof. Andrés Medrano Méndez, María Teresa Quidiello, Instituto Tecnológico Unión Panamericana, Escuela República de Panamá, Celeste Aida del Villar, Politécnico Padre Joaquín Roselló, Escuela Estado de Israel, Politécnico Las Américas, Parroquial Santo Socorro, Carmen Luisa de Los Santos, Víctor Pascual Agüero, Politécnico Parroquial Bethania, Liceo San Felipe, Liceo Casimiro Rojas de Los Santos, Politécnico Parroquial Santa Cruz, Liceo San Juan, Politécnico Aragón, Liceo Militar San Miguel Arcángel, Centro Politécnico Militar San Miguel, Escuela Pedro Aponte y el Centro Educativo Francia Margarita Ayala, entre otros.</span><o:p></o:p></p><p style="text-align:justify"><span style="font-family: Arial, sans-serif;">De su lado, la directora de Informática Educativa, Claudia Rita Abreu, reveló que las escuelas públicas del país cuentan con el mejor equipamiento de materiales de robótica de la región.  </span><o:p></o:p></p><p style="text-align:justify"><span style="font-family: Arial, sans-serif;">“La República Dominicana es el país con mejor equipamiento de materiales de robótica de la región, con un enfoque integrador para crear entusiasmos en las Ciencias de la Naturaleza y la Matemática, además de contribuir con el desarrollo de la competencia científico-tecnológica, el pensamiento creativo, lógico y crítico”, declaró Abreu.</span><o:p></o:p></p><p> </p><p style="text-align:justify"><span style="font-family: Arial, sans-serif;">Precisó que antes de la entrega de los equipos, los docentes de las áreas de Ciencias de la Naturaleza, Matemática y Tecnología, pasan por un proceso de entrenamiento a cargo de un equipo técnico especializado que les proporcionan el conocimiento fundamental para la mejora de los aprendizajes.</span><o:p></o:p></p>

<p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;"><b><span style="font-family:"Arial",sans-serif;color:#222222">SANTO DOMINGO. - </span></b><span style="font-family:"Arial",sans-serif;color:#222222">El Ministerio de Educación informó que 12 estudiantes de la Regional 10 de Santo Domingo Este, recibieron un reconocimiento del Consulado Dominicano en la ciudad de New York, Estados Unidos, por su gran desempeño académico y ejemplo de civismo en sus respectivas comunidades.</span><o:p></o:p></p><p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;"><span style="font-family:"Arial",sans-serif;color:#222222">Los estudiantes fueron recibidos por el cónsul dominicano en New York, Carlos Castillo, y a su llegada realizaron una visita guiada por los espacios de la sede, acompañados por Felicia Rosario, vicecónsul del Departamento de Salud.</span><o:p></o:p></p><p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;"><span style="font-family:"Arial",sans-serif;color:#222222">Los educandos más destacados tendrán la oportunidad de realizar una pasantía de un mes en New York, de acuerdo a las necesidades operativas del consulado y el perfil profesional que quieran desarrollar. Todos los gastos estarán cubiertos y podrán pernoctar en la sede de otras instituciones oficiales.</span><o:p></o:p></p><p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;"><span style="font-family:"Arial",sans-serif;color:#222222">Durante el encuentro, Castillo presentó a los académicos la misión del consulado y las tareas del equipo consular, así como los resultados de gestión y las estadísticas de la distribución poblacional de los más de dos millones de dominicanos que viven en esa ciudad.</span><o:p></o:p></p><p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;"><span style="font-family:"Arial",sans-serif;color:#222222">Los estudiantes expresaron que el reconocimiento representa una motivación para que los jóvenes dominicanos sigan soñando sin importar su procedencia o condiciones económicas, además de significar un espacio memorable para cada uno de los presentes.</span><o:p></o:p></p><p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;"><span style="font-family:"Arial",sans-serif;color:#222222">La diputada Isabel de la Cruz, presidenta de la Fundación Corazones Generosos, agradeció la acogida del cuerpo consular, además de manifestar su gratitud a la Presidencia de la República, Ministerio de Educación, Ministerio de Turismo, entre otras.</span><o:p></o:p></p><p> </p><p style="margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify; background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;"><span style="font-family:"Arial",sans-serif;color:#222222">Esta comisión de 12 estudiantes quienes pertenecen a la Regional 10 en Santo Domingo Este y cuyos resultados académicos sobresalen a nivel nacional, fue seleccionada de un total de 450 que fueron reconocidos por la Fundación Corazones Generosos que preside la diputada Isabel de la Cruz. </span><o:p></o:p></p>