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Más de 100 mil bachilleres egresan cada año de las escuelas dominicanas

Fecha de publicación 01/08/2016

La cantidad de estudiantes que se gradúan de bachilleres en los últimos dos o tres años ha ido en aumento. Más de 100 mil egresan cada año de las escuelas dominicanas, pero no llegan a 80 mil los que logran ingresar a las universidades.

El año pasado se graduaron 110 mil estudiantes como bachilleres, lo que implica que las Pruebas Nacionales no son obstáculos para que miles de alumnos logren la certificación y puedan ingresar a estudiar una carrera universitaria.

Ancell Scheker Mendoza, Directora General de Evaluación y Control de Calidad del Ministerio de Educación (MINERD), afirmó que “las Pruebas Nacionales no son obstáculo para que todos los años egresen como bachilleres más de 100 mil estudiantes”.

Manifestó que los pocos que no logran certificarse es porque llegan con muy bajas calificaciones de sus centros de estudios, pero que se realizan talleres de reforzamiento, incluyendo clínicas a través del internet y un portal para repasar las Pruebas y se ha comprobado que los estudiantes tienen un mejor desempeño.

Durante el periodo enero-junio de este año, el Ministerio de Educación, a través de la Dirección de Acreditación y Titulación de Estudios, emitió y entregó 5,123 certificaciones de bachiller.

Más de 70 especialidades

En las escuelas dominicanas hay tres modalidades de bachillerato, que son la General, la Técnico-Profesional y la de Artes. Sólo dentro de la modalidad de Artes los estudiantes se pueden graduar de bachiller en Música, Teatro, Arte Visual y Artes Aplicadas.

La modalidad que tiene mayor variedad o especialidades para estudiantes de bachillerato es la Técnico-Profesional, que oscila entre 70 a 80 áreas como  enfermería, electricidad, informática, entre otras.

Expertos en educación del país han planteado  al Ministerio de Educación que a los estudiantes que no puedan pasar las pruebas nacionales para hacerse bachilleres se les otorgue una certificación de finalización de estudios que les sirva  hacer cursos técnicos, pero que no los habilite para ingresar a la universidad.

Además plantean que esa medida ayudaría mucho a las personas de educación especial, que por su condición se les hace difícil manejar las Pruebas Nacionales, pero que con una carrera técnica están aptos para incursionar en el mercado laboral y no ser una carga para el Estado.

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