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 imagen Ministerio de Educación y las Grandes Ligas firman convenio para una mayor preparación de futuros peloteros profesionales
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Ministerio de Educación y las Grandes Ligas firman convenio para una mayor preparación de futuros peloteros profesionales

Fecha de publicación 17/02/2015

El Ministerio de Educación (MINERD)  y la Asociación de Béisbol de las Grandes Ligas  (AMLB), capítulo República Dominicana,  firmaron este martes un convenio de colaboración, mediante el cual la entidad deportiva apoyará el desarrollo de proyectos y estrategias innovadoras que fomenten la cultura, el deporte y las artes en siete escuelas que apadrinará en varias localidades.

El convenio, que fue rubricado por el titular del MINERD, licenciado Carlos Amarante Baret, y Rafael Oscar Pérez, director de la AMLB, tendrá una duración de dos años y  establece que “las partes convienen que durante la vigencia del presente Convenio, la AMLB podrá asumir el apadrinamiento de otros centros en condiciones similares o parecidas a las del presente Acuerdo. La inclusión de otros centros se formalizaría mediante la suscripción de una Adenda”.

Las escuelas que apadrinará la AMLB-RD son Juan Reyes, Patria Mirabal y Futuro Vivo, ubicadas en el municipio San Antonio de Guerra, provincia Santo Domingo; Elvira de Mendoza,  Juan Pablo II y República de Guyana, las tres de Boca Chica, provincia Santo Domingo, y la escuela  La Cubana, de San Pedro de Macorís.

En el acuerdo, Educación se compromete a apoyar las acciones que realiza AMLB con actos presenciales en el programa de responsabilidad social que la Asociación de Grandes Ligas lleva, realizar visitas de monitoreo para dar seguimiento a los centros educativos apadrinados y dar seguimiento a las acciones de labor social de la asociación AMLB, enfocadas en talleres de habilidades para la vida, acordes a la curricula vigente.

Tras rubricar el documento, Amarante Baret expresó que firmó el acuerdo con mucho placer, con una institución que regentea un deporte que se puede considerar como un pasatiempo nacional.

Agradeció que la AMLB-República Dominicana haya puesto su vista en la educación dominicana, sobre todo en medio de la Revolución Educativa que está impulsando el presidente Danilo Medina.

“Nosotros necesitamos que la sociedad dominicana, a través de sus diferentes sectores, apoye como lo está haciendo ese proceso de cambios, que está viviendo la educación en nuestro país. La Major League con estos siete centros que va a apadrinar y a los cuales les va a suplir ciertas necesidades que tienen que ver con el proceso educativo, da un paso al frente”, sostuvo el Ministro.

Amarante Baret aseguró que el MINERD hará todo lo que tiene que ver con su deber para que la Major League Basseball sienta que el convenio ha valido la pena y se pueda ampliar a otros planteles. Espera que este sea el inicio de una relación formal entre ambas instituciones.

Destacó la  incuestionable trascendencia del béisbol para República Dominicana, no sólo porque es nuestro pasatiempo y ayuda a sacar a los jóvenes de las calles y crezcan en un ambiente sano, físico e intelectual, sino porque además es un modo de vida de muchos dominicanos, que a través de este deporte han salido de la pobreza y hoy contribuyen con el crecimiento del país, invirtiendo parte de sus ganancias.

Propuso que con las diferentes academias de béisbol instaladas en el país, se promuevan intercambios para revisar los programas de formación de jóvenes, para si no prosperan tengan opción de continuar superándose por medio de los estudios.

De su lado, el representante de Major League Basseball en República Dominicana, Rafael Oscar Pérez, afirmó que para la AMLB-RD es un placer la firma del acuerdo, por entender que la educación es una prioridad en la institución, principalmente por su objetivo altruista. Proclamó que necesitan hacer sus aportes para mejorar el nivel académico de sus jugadores.

“Un pelotero con mayor nivel de educación tiene mejor oportunidad de llegar a Grandes Ligas, tiene más impacto, hace sentir orgullosa a la industria, pero también al país y a las comunidades de donde provienen”, indicó el representante de la AMLB.

Precisó que la alianza con el MINERD proporciona una base para ir de las manos con los expertos en educación, en todos los proyectos que tienen las Grandes Ligas.

Acompañaron al ministro de Educación en la firma del convenio, la Consultora Jurídica Teresita Bencosme; Bienvenido Flores, director general de Participación Comunitaria; Lisa Pimentel, coordinadora del Programa de Apadrinamiento de Escuelas y Liceos del MINERD y Neskys Liriano, de la AMLB-República Dominicana.

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Lunes 26 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación suspende docencia este martes en centros educativos de zonas vulnerables en provincias bajo alerta amarilla

<p>La medida preventiva responde a las condiciones meteorológicas provocadas por una vaguada que afecta al territorio nacional.</p><p>El Ministerio de Educación dispuso la suspensión preventiva de la docencia para este martes 27 de octubre en los centros educativos ubicados en zonas vulnerables de las provincias bajo alerta amarilla, ante las condiciones meteorológicas provocadas por una vaguada que incide sobre el territorio nacional.</p><p>La institución explicó que la medida busca prevenir situaciones de riesgo en los planteles expuestos a inundaciones, ubicados en las proximidades de ríos y cañadas, zonas costeras y áreas propensas a deslizamientos de tierra, debido a las condiciones climáticas que afectan distintas demarcaciones del país.</p><p>De acuerdo con el informe situacional de la Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, elaborado a partir del boletín del Centro de Operaciones de Emergencias (COE) de este lunes a las 7:00 de la noche, diez provincias se encuentran bajo alerta amarilla y siete en alerta verde.</p><p>El documento señala que las autoridades educativas locales han reportado condiciones desfavorables para el desarrollo de la docencia, por lo que se recomendó adoptar la suspensión preventiva en los centros educativos expuestos a situaciones de riesgo.</p><p>El Ministerio indicó que la implementación de la medida deberá ser coordinada con los directores regionales y distritales, tomando en consideración las condiciones particulares de las demarcaciones afectadas y los riesgos identificados.</p><p>En cuanto a las regionales educativas bajo alerta verde, la institución recordó que, si se dispone la suspensión de la docencia fuera del horario laboral, las autoridades educativas correspondientes deberán garantizar la implementación de los protocolos establecidos para el resguardo de los recursos escolares.</p><p>El Ministerio informó que, mediante su Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, mantiene un seguimiento constante a 11 regionales educativas ubicadas en el área de influencia del fenómeno meteorológico.</p><p>Como parte de las acciones preventivas, la institución mantiene activa la Mesa Situacional de la sede central, el monitoreo de las condiciones meteorológicas mediante los enlaces regionales y distritales, así como la coordinación con el Centro de Operaciones de Emergencias.</p>
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Domingo 25 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación alcanza el 99.29 % de los pagos retroactivos correspondientes a docentes que califican en la evaluación de desempeño

<p>La institución recordó que los incentivos se otorgan conforme a una escala previamente acordada con la Asociación Dominicana de Profesores mediante la resolución 0002/2025</p><p><br></p><p>El Ministerio de Educación informó que un total de 94,360 docentes recibieron el pago retroactivo correspondiente a la Evaluación de Desempeño Docente (EDD), mientras que otros 679 casos se encuentran en proceso de pago.</p><p>La institución explicó que el Viceministerio de Acreditación y Certificación Docente remitió a Recursos Humanos un total de 104,648 docentes evaluados para la gestión de los incentivos, distribuidos en dos grupos: uno de 104,322 y otro de 326 docentes.</p><p>De ese universo, 8,319 casos fueron identificados como no aplicables para el pago del retroactivo, mientras que otros 1,290 docentes presentan resultados insuficientes para fines de pago, conforme a las informaciones suministradas por las áreas responsables del proceso.</p><p>El Ministerio indicó que los casos clasificados como no aplicables corresponden a docentes cuya calificación en la evaluación actual fue inferior a la obtenida en 2017, así como a situaciones en las que el monto del retroactivo era inferior a las deducciones correspondientes al Impuesto Sobre la Renta (ISR), por lo que no generaban un monto neto a pagar.</p><p>En cuanto a los incentivos económicos, la institución recordó que el 5 de febrero de 2025, el Ministerio de Educación y la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) suscribieron un acuerdo para la aplicación de la escala de incentivos establecida en la Resolución núm. 0002/2025.</p><p>Dicha resolución establece incentivos diferenciados según las calificaciones obtenidas por los docentes, desde un 7 % para quienes alcanzaron entre 65 y 69 puntos, hasta un 32 % para aquellos con resultados entre 91 y 100 puntos. Asimismo, dispone que las calificaciones de 0 a 64 puntos no generan incentivos.</p><p>El Ministerio de Educación continúa con las gestiones correspondientes a los 679 casos que permanecen en proceso de pago, conforme a los procedimientos administrativos establecidos.</p><p>Asimismo, informó que la Comisión Técnica encargada de analizar las reclamaciones pendientes avanza en este proceso, con el propósito de concluirlo próximamente e iniciar los trámites correspondientes para la gestión de los pagos que procedan.</p><p>Para atender las dudas o consultas relacionadas con el proceso de pago del retroactivo, el Ministerio de Educación pone a disposición de los docentes los correos electrónicos [email protected] y [email protected], a través de los cuales podrán solicitar información sobre sus casos particulares.</p><p>Con estas acciones, el Ministerio de Educación reafirma su compromiso con el reconocimiento de la labor docente y el cumplimiento de los procesos administrativos vinculados al desarrollo y la valoración del magisterio nacional.</p>
 imagen Estudiantes, docentes y comunitarios de Sabana Perdida, en Santo Domingo Norte, en el nuevo techado deportivo del Instituto Politécnico El Ave María
Sábado 24 de Octubre, 2026

Comunidad educativa de Sabana Perdida celebra nuevas oportunidades para el deporte con entrega de techado escolar

<p> Estudiantes y comunitarios celebran la entrega de la obra que beneficiará a 1,278  y a toda la comunidad</p><p>Estudiantes, docentes y comunitarios de Sabana Perdida, en Santo Domingo Norte, expresaron su alegría y agradecimiento por la entrega del nuevo techado deportivo del Instituto Politécnico El Ave María, una obra que permitirá desarrollar actividades deportivas, recreativas y culturales en mejores condiciones.</p><p>La infraestructura, inaugurada por el presidente Luis Abinader con una inversión de RD$38.5 millones, beneficiará directamente a 1,278 estudiantes, quienes ahora dispondrán de un espacio adecuado para practicar deportes y realizar actividades escolares sin las limitaciones que representaban las condiciones climáticas.</p><p>Con esta entrega, suman 37 las infraestructuras de este tipo inauguradas por el Gobierno en lo que va de 2026, como parte de las acciones dirigidas a mejorar los espacios destinados a la práctica deportiva y las actividades recreativas en los centros educativos públicos.</p><p>Claris Candelaria, estudiante de cuarto grado de la modalidad Técnico Profesional, en el área de Informática, y practicante de voleibol, manifestó su satisfacción por la conclusión de la obra, que considera importante para el desarrollo de las actividades deportivas del centro.</p><p>“Estoy muy agradecida el presidente Luis Abinader y los demás encargados de esta obra, ya que era una obra que tenía mucho tiempo de construcción y me alegra ver que ya está hecha y que ya vamos a poder sacarle el máximo provecho”, manifestó.</p><p>De su lado, Josias Moronta, estudiante de cuarto grado de Marketing y Comercio Digital, valoró la importancia de contar con instalaciones propias para desarrollar sus habilidades deportivas y exhortó a sus compañeros a cuidar el nuevo espacio.</p><p>“Así también como estamos recibiendo esto espero que podamos mantenerlo cuidado, y  que también podamos mantenerlo bien equipado de todo lo que necesitamos”, sostuvo.</p><p>La coordinadora de Educación Física del politécnico, Betania Vega, explicó que el techado permitirá celebrar en mejores condiciones las Olimpíadas Avemarianas, que se realizan cada año durante la tercera semana de marzo y reúnen a más de 4,000 estudiantes de primaria y del nivel técnico profesional.</p><p>Asimismo, destacó que la nueva infraestructura facilitará la continuidad de las actividades escolares y deportivas durante los días de lluvia, una de las principales dificultades que enfrentaba el centro.</p><p>“Necesitábamos realmente un espacio porque cuando nos juntamos somos mucho y este techado viene a hacer una solución a esa problemática, además de que nos permite seguir con nuestras actividades normales cuando hay lluvia”, afirmó.</p><p>En tanto, el dirigente comunitario Nardo Antonio Trinidad resaltó que la obra también representa una oportunidad para los jóvenes de los sectores cercanos, quienes podrán contar con un espacio para la recreación y la práctica deportiva.</p><p>“Veo que esto va a beneficiar mucho a la juventud de estos sectores que están que están cerca de este multiuso. Ojalá que la juventud lo aproveche al máximo, dado que este presidente está enfocado principalmente en la juventud”, dijo.</p><p>Durante el acto, el viceministro de Supervisión y Control de la Calidad Educativa, Óscar Amargós, destacó que la entrega de esta infraestructura forma parte de los esfuerzos del Gobierno para fortalecer las condiciones de los centros educativos y ofrecer a los estudiantes espacios que favorezcan su formación integral.</p><p>“Este nuevo espacio también podrá ser utilizado para ampliar el programa Escuela Abierta y Activa”, expresó Amargós, quien agregó que los niños, niñas, adolescentes y jóvenes de las comunidades cercanas podrán desarrollar actividades físicas, deportivas y culturales, mientras que la comunidad podrá utilizar las instalaciones, en coordinación con la dirección del centro, para iniciativas vinculadas a su desarrollo organizacional, cívico y cultural.</p><p>El nuevo techado, que lleva el nombre del padre Miguel Fenollera Roca, dispone de una cancha mixta con gradas, salón multiuso y otras facilidades que permitirán desarrollar disciplinas como voleibol y baloncesto, además de actividades recreativas y culturales.</p>
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