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 imagen Presidente Medina inaugura liceo de 27 aulas en Sabana Perdida, provincia Santo Domingo
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Presidente Medina inaugura liceo de 27 aulas en Sabana Perdida, provincia Santo Domingo

Fecha de publicación 16/02/2015

Santo Domingo Norte.- El presidente Danilo Medina inauguró este jueves en el sector El Marañón II de Sabana Perdida, el Liceo Fe y Esperanza María Teresa Mirabal, construido con una inversión de 71 millones 760 mil 562 pesos con 45 centavos, para favorecer a 945 estudiantes incluidos en la Jornada Escolar de Tanda Extendida.

     El nuevo centro educativo entregado por el mandatario consta de 27 aulas, dos laboratorios de ciencia, uno de informática, biblioteca, equipos de informática en el área administrativa, comedor-cocina, entre otras facilidades.

     El discurso central de la actividad fue pronunciado por el ministro de Educación, licenciado Carlos Amarante Baret, quien destacó los esfuerzos del presidente Medina para mejorar la educación pública y ofrecer una enseñanza de calidad a los estudiantes de familias de escasos recursos que tienen sus hijos en las escuelas del Estado.

     Dijo que el dinero proviene de la inversión transparente que hace el gobierno del cuatro por ciento del Producto Interno Bruto asignado a la educación. Afirmó      que la comunidad tiene razón para sentirse alegre al recibir una obra tan monumental como el nuevo liceo de 27 aulas que beneficiará directamente a 945 estudiantes.

     Resaltó que debido a la crisis que durante décadas ha afectado a la educación dominicana, cuando nos evalúan como país, quedamos en los últimos lugares en materias tan importantes como Matemáticas, Ciencias, lectoescritura y otras. Afirmó que el presidente Medina ha llegado para garantizar una educación de calidad a todos los estudiantes de todas las clases sociales.

     Afirmó que aparte de la revisión del currículo educativo, el gobierno también está construyendo millares de aulas con el propósito de crear un futuro ciudadano crítico y preparado.

     “Pero también se ha preocupado de la dignificación de nuestros docentes; en los dos últimos años se han producido tres aumentos importantes para los maestros y maestras, hemos rescatado del olvido a los pensionados y pensionadas con un aumento a 15 mil pesos mensuales de sus emolumentos. Se trata de un presidente que ha venido a rescatar la educación dominicana y a mejorar las condiciones de vida de maestros y maestras”, proclamó Amarante Baret.

     Sostuvo que la Jornada Escolar Extendida lleva a la escuela dominicana a una sola tanda, de 8 de la mañana a 4:00 de la tarde, con estudiantes en un ambiente sano y seguro, lo que les da mayor tranquilidad a sus padres y madres, que pueden irse a trabajar tranquilos, “pero también la Tanda Extendida enfrenta un grave problema de inequidad, porque en muchos hogares no encuentran ni siquiera café para darles a sus hijos que envían a la escuela”.

     “Ahora en la escuela los estudiantes tienen desayuno, un nutritivo almuerzo y una merienda, un logro del presidente Danilo Medina, que está interesado en que nuestros hijos e hijas tengan una educación de calidad”, apuntó.

     Con la entrega de este liceo suman siete las nuevas escuelas entregadas por el presidente Medina, desde el pasado 20 de enero, cuatro de ellas a igual cantidad de comunidades de la provincia Santo Domingo, a un costo global de 405 millones 296 mil 138 pesos con 04 centavos. Todos estos centros sumaron 159 nuevas aulas a la Jornada Escolar de Tanda Extendida.

     En ese mismo periodo, el gobernante ha inaugurado cinco estancias infantiles, dos en la provincia La Altagracia y las restantes en Santiago, San Cristóbal y Santo Domingo, con una inversión de 178 millones 046 mil 208 pesos con 60 centavos para albergar 1,130 niños y niñas de 0 a cinco años.

     En el acto también hablaron del titular de Obras Públicas, Gonzalo Castillo, quien subrayó que el       nuevo liceo inaugurado demuestra el compromiso del presidente de traer luz y esperanza a la población dominicana. Afirmó que esta y las demás edificaciones escolares inauguradas por el presidente cumplen con los más altos estándares de calidad y seguridad, adecuados cada uno a sus necesidades particulares.

     De su lado, el director del plantel,      Rolando Encarnación,      dijo que hoy, gracias al presidente Medina, hay una sola educación de calidad para todos y todas, para los hijos e hijas de los pobres y de los ricos. Dio las gracias porque el jefe del Estado “está llevando la educación al corazón de los barrios”.

     La estudiante Winisbel Fabián Alcántara, al pronunciar el discurso de agradecimiento, proclamó que el presidente Medina ha hecho realidad el sueño de los estudiantes y residentes en el sector, que hoy ven renacer sus esperanzas de un futuro mejor. Pidió a Dios que le dé salud al mandatario para que, a través de la juventud y los estudiantes, continúe haciendo realidad el sueño de los Padres de la Patria. “Y no se detenga, Señor Presidente”. La bendición de la obra fue impartida por el      padre Pedro Vásquez, de la parroquia Nuestra Señora del Rosario.        En la mesa principal acompañaron al presidente Medina, además, el ministro Administrativo de la Presidencia, José Ramón Peralta; Juan Frías, gobernador de la provincia Santo Domingo; la senadora Cristina Lizardo y los diputados Carlos Guzmán, René Polanco, Rubén Maldonado y Pedro Mota. También, Sobeyda Sánchez, directora de la Regional 10 de Educación, y el alcalde de Santo Domingo Norte Francisco Fernández.

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 imagen Fachada del Minerd
Domingo 25 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación alcanza el 99.29 % de los pagos retroactivos correspondientes a docentes que califican en la evaluación de desempeño

<p>La institución recordó que los incentivos se otorgan conforme a una escala previamente acordada con la Asociación Dominicana de Profesores mediante la resolución 0002/2025</p><p><br></p><p>El Ministerio de Educación informó que un total de 94,360 docentes recibieron el pago retroactivo correspondiente a la Evaluación de Desempeño Docente (EDD), mientras que otros 679 casos se encuentran en proceso de pago.</p><p>La institución explicó que el Viceministerio de Acreditación y Certificación Docente remitió a Recursos Humanos un total de 104,648 docentes evaluados para la gestión de los incentivos, distribuidos en dos grupos: uno de 104,322 y otro de 326 docentes.</p><p>De ese universo, 8,319 casos fueron identificados como no aplicables para el pago del retroactivo, mientras que otros 1,290 docentes presentan resultados insuficientes para fines de pago, conforme a las informaciones suministradas por las áreas responsables del proceso.</p><p>El Ministerio indicó que los casos clasificados como no aplicables corresponden a docentes cuya calificación en la evaluación actual fue inferior a la obtenida en 2017, así como a situaciones en las que el monto del retroactivo era inferior a las deducciones correspondientes al Impuesto Sobre la Renta (ISR), por lo que no generaban un monto neto a pagar.</p><p>En cuanto a los incentivos económicos, la institución recordó que el 5 de febrero de 2025, el Ministerio de Educación y la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) suscribieron un acuerdo para la aplicación de la escala de incentivos establecida en la Resolución núm. 0002/2025.</p><p>Dicha resolución establece incentivos diferenciados según las calificaciones obtenidas por los docentes, desde un 7 % para quienes alcanzaron entre 65 y 69 puntos, hasta un 32 % para aquellos con resultados entre 91 y 100 puntos. Asimismo, dispone que las calificaciones de 0 a 64 puntos no generan incentivos.</p><p>El Ministerio de Educación continúa con las gestiones correspondientes a los 679 casos que permanecen en proceso de pago, conforme a los procedimientos administrativos establecidos.</p><p>Asimismo, informó que la Comisión Técnica encargada de analizar las reclamaciones pendientes avanza en este proceso, con el propósito de concluirlo próximamente e iniciar los trámites correspondientes para la gestión de los pagos que procedan.</p><p>Para atender las dudas o consultas relacionadas con el proceso de pago del retroactivo, el Ministerio de Educación pone a disposición de los docentes los correos electrónicos [email protected] y [email protected], a través de los cuales podrán solicitar información sobre sus casos particulares.</p><p>Con estas acciones, el Ministerio de Educación reafirma su compromiso con el reconocimiento de la labor docente y el cumplimiento de los procesos administrativos vinculados al desarrollo y la valoración del magisterio nacional.</p>
 imagen Estudiantes, docentes y comunitarios de Sabana Perdida, en Santo Domingo Norte, en el nuevo techado deportivo del Instituto Politécnico El Ave María
Sábado 24 de Octubre, 2026

Comunidad educativa de Sabana Perdida celebra nuevas oportunidades para el deporte con entrega de techado escolar

<p> Estudiantes y comunitarios celebran la entrega de la obra que beneficiará a 1,278  y a toda la comunidad</p><p>Estudiantes, docentes y comunitarios de Sabana Perdida, en Santo Domingo Norte, expresaron su alegría y agradecimiento por la entrega del nuevo techado deportivo del Instituto Politécnico El Ave María, una obra que permitirá desarrollar actividades deportivas, recreativas y culturales en mejores condiciones.</p><p>La infraestructura, inaugurada por el presidente Luis Abinader con una inversión de RD$38.5 millones, beneficiará directamente a 1,278 estudiantes, quienes ahora dispondrán de un espacio adecuado para practicar deportes y realizar actividades escolares sin las limitaciones que representaban las condiciones climáticas.</p><p>Con esta entrega, suman 37 las infraestructuras de este tipo inauguradas por el Gobierno en lo que va de 2026, como parte de las acciones dirigidas a mejorar los espacios destinados a la práctica deportiva y las actividades recreativas en los centros educativos públicos.</p><p>Claris Candelaria, estudiante de cuarto grado de la modalidad Técnico Profesional, en el área de Informática, y practicante de voleibol, manifestó su satisfacción por la conclusión de la obra, que considera importante para el desarrollo de las actividades deportivas del centro.</p><p>“Estoy muy agradecida el presidente Luis Abinader y los demás encargados de esta obra, ya que era una obra que tenía mucho tiempo de construcción y me alegra ver que ya está hecha y que ya vamos a poder sacarle el máximo provecho”, manifestó.</p><p>De su lado, Josias Moronta, estudiante de cuarto grado de Marketing y Comercio Digital, valoró la importancia de contar con instalaciones propias para desarrollar sus habilidades deportivas y exhortó a sus compañeros a cuidar el nuevo espacio.</p><p>“Así también como estamos recibiendo esto espero que podamos mantenerlo cuidado, y  que también podamos mantenerlo bien equipado de todo lo que necesitamos”, sostuvo.</p><p>La coordinadora de Educación Física del politécnico, Betania Vega, explicó que el techado permitirá celebrar en mejores condiciones las Olimpíadas Avemarianas, que se realizan cada año durante la tercera semana de marzo y reúnen a más de 4,000 estudiantes de primaria y del nivel técnico profesional.</p><p>Asimismo, destacó que la nueva infraestructura facilitará la continuidad de las actividades escolares y deportivas durante los días de lluvia, una de las principales dificultades que enfrentaba el centro.</p><p>“Necesitábamos realmente un espacio porque cuando nos juntamos somos mucho y este techado viene a hacer una solución a esa problemática, además de que nos permite seguir con nuestras actividades normales cuando hay lluvia”, afirmó.</p><p>En tanto, el dirigente comunitario Nardo Antonio Trinidad resaltó que la obra también representa una oportunidad para los jóvenes de los sectores cercanos, quienes podrán contar con un espacio para la recreación y la práctica deportiva.</p><p>“Veo que esto va a beneficiar mucho a la juventud de estos sectores que están que están cerca de este multiuso. Ojalá que la juventud lo aproveche al máximo, dado que este presidente está enfocado principalmente en la juventud”, dijo.</p><p>Durante el acto, el viceministro de Supervisión y Control de la Calidad Educativa, Óscar Amargós, destacó que la entrega de esta infraestructura forma parte de los esfuerzos del Gobierno para fortalecer las condiciones de los centros educativos y ofrecer a los estudiantes espacios que favorezcan su formación integral.</p><p>“Este nuevo espacio también podrá ser utilizado para ampliar el programa Escuela Abierta y Activa”, expresó Amargós, quien agregó que los niños, niñas, adolescentes y jóvenes de las comunidades cercanas podrán desarrollar actividades físicas, deportivas y culturales, mientras que la comunidad podrá utilizar las instalaciones, en coordinación con la dirección del centro, para iniciativas vinculadas a su desarrollo organizacional, cívico y cultural.</p><p>El nuevo techado, que lleva el nombre del padre Miguel Fenollera Roca, dispone de una cancha mixta con gradas, salón multiuso y otras facilidades que permitirán desarrollar disciplinas como voleibol y baloncesto, además de actividades recreativas y culturales.</p>
 imagen Fachada del ministerio de educación 
Jueves 22 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación instruye adoptar medidas preventivas en centros educativos ubicados en provincias bajo alerta amarilla

<p>Las autoridades educativas territoriales podrán suspender la docencia en zonas vulnerables bajo alerta amarilla, según la evolución de las condiciones climáticas.</p><p>El Ministerio de Educación instruyó a los directores regionales, distritales y de centros educativos a mantener activas las medidas preventivas ante las condiciones meteorológicas que afectan al país, luego de que el Centro de Operaciones de Emergencias (COE) incrementara los niveles de alerta, colocando siete provincias en amarilla y 16 en verde.</p><p>La cartera educativa precisó que, en las demarcaciones bajo alerta amarilla, las autoridades educativas territoriales podrán disponer la suspensión de la docencia exclusivamente en aquellos centros ubicados en zonas vulnerables, cuando las condiciones meteorológicas representen un riesgo para la comunidad educativa.</p><p>La institución explicó que estas decisiones deberán ser consensuadas entre los directores regionales y distritales, tomando en consideración la evolución del fenómeno y la exposición de los planteles a inundaciones, crecidas de ríos y cañadas, zonas costeras y áreas propensas a deslizamientos de tierra.</p><p>Asimismo, aclaró que la alerta amarilla no implica una suspensión general de la docencia en toda la provincia, sino la adopción de medidas focalizadas en los lugares donde se identifiquen condiciones de riesgo.</p><p>El Ministerio indicó que, en caso de disponerse una suspensión durante el horario escolar, las autoridades correspondientes deberán garantizar el cumplimiento de los protocolos establecidos. Si la medida se adopta fuera de ese horario, deberán asegurar que estudiantes, docentes, personal administrativo y familias reciban la información oportunamente.</p><p>De igual manera, instruyó a los responsables de los centros educativos a implementar las medidas necesarias para el resguardo de las instalaciones y los recursos escolares ante posibles efectos del fenómeno meteorológico.</p><p>La institución informó que, mediante su Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, mantiene un seguimiento permanente a 13 regionales educativas ubicadas en el área de influencia del fenómeno, así como la coordinación con los organismos de protección civil.</p><p>El Ministerio de Educación exhortó a toda la comunidad educativa a mantenerse atenta a los boletines oficiales del COE y a las disposiciones que emitan las autoridades educativas de sus respectivas demarcaciones.</p>
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