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Presidente Medina inaugura dos centros educativos en La Altagracia y La Romana

Fecha de publicación 17/11/2016

Punta Cana, Higüey.- El presidente Danilo Medina inauguró dos nuevos centros educativos ubicados en Punta Cana y Villa Hermosa, provincias La Altagracia y La Romana, construidos ambos con una inversión total de 147 millones 596 mil 614 pesos con 80 centavos.

     Las dos escuelas fueron entregadas por el mandatario durante un acto realizado en el Liceo Matías Ramón Mella, de 24 aulas, en Verón, Punta Cana, municipio de Higüey, en la provincia La Altagracia, en la que serán albergados 840 estudiantes.

En la ceremonia, el ministro de Educación, licenciado Carlos Amarante Baret, pronunció el discurso central, en el que reiteró a los padres y madres de los alumnos la necesidad de que se acerquen a la escuela y darle seguimiento al proceso de enseñanza y aprendizaje de sus hijos, y señaló que el presidente Medina está sentando las bases para eliminar la desigualdad social en el país, la que dijo es dramática y ancestral.

El ministro de Educación dijo que en Verón, lugar nunca antes visitado en el programa de inauguración de escuelas, se hace tangible la revolución educativa que impulsa el presidente Medina.

“Esta obra de nuestro querido presidente está marcada por estas transformaciones que está ejecutando en el país, con objetivos bien claros, con una revolución educativa que beneficia a nuestros niños, a nuestras niñas, a nuestros adolescentes que merecen una mejor educación”, expresó.

Dijo que durante años, el modelo educativo que se ha implementado en el país, no ha podido llenar las expectativas que la sociedad dominicana espera; son muchas las debilidades, son muchos los problemas que se han venido acumulando, y esto se ha venido reflejando en las mediciones y en las comparaciones que se han hecho en Latinoamérica.

Afirmó que debido a los bajos índices en Matemáticas, lectoescritura y ciencias, había la necesidad de cambiar la situación y por eso decidió darle a nuestro país un futuro educativo que elimine las desigualdades y la pobreza que han marcado a la sociedad dominicana.

Resaltó que el presidente prácticamente todos los días inaugura escuelas sembrando el país de nuevas aulas, porque cada vez que una escuela está lista, se le entrega a las comunidades.

Precisó que los nuevos centros educativos están entrando al nuevo modelo educativo de la República Dominicana, que es la Jornada de Tanda Extendida, de ocho de la mañana a cuatro de la tarde, con más tiempo para estudiar, desarrollarse como entes humanos, están más seguros y sus padres y madres están más tranquilos en los centros de trabajo, y los niños con sus problemas de alimentación resueltos.

Los dos centros cuentan con laboratorios de ciencias y tecnología, biblioteca, equipos de informática en el área administrativa, comedor, y cocina. En edificación y equipos fueron invertidos 70 millones 579 mil 710 pesos con 03 centavos. 

En La Romana fue inaugurada la Escuela Básica Profesor Juan Bosch, edificada en el Reparto Torres, en Villa Hermosa, que consta de 29 aulas nuevas, cuya inversión en edificación y equipos alcanzó los 77 millones 16 mil 904 pesos con 77 centavos. Ambos centros impactarán a 1,855 estudiantes.

También está dotada de laboratorios de informática y de ciencias, rincones tecnológicos, biblioteca, equipos de informática en el área administrativa, cocina y comedor.

Hablaron también el director de la Oficina de Ingenieros Supervisores de Obras del Estado (OISOE), ingeniero Miguel Pimentel Kareh, institución que construyó los centros con fondos del presupuesto del MINERD; la licenciada Inmaculada Santana José, directora del liceo, quien dio la bienvenida, y Michelle Marit Féliz, estudiante del tercer grado de media. La ceremonia fue bendecida por monseñor Nicanor Peña Rodríguez, obispo de la Diócesis de La Altagracia.

Pimentel Kareh reveló que conforme la instrucción del presidente Medina, las escuelas deben ser grandes, dignas y seguras y pasan la prueba de cualquier inspección rigurosa. Afirmó que los materiales utilizados en la construcción de estos centros son de primera calidad y consideró que no valdría la pena la construcción de nuevas escuelas dándole la espalda al medioambiente.

Acompañaron al presidente Medina los señores Ramón Güílamo Alfonso, gobernador de la provincia; el senador Amable Aristy Castro, Radhamés Carpio, síndico de Verón; Pedro de los Santos, director Regional de Educación, y los diputados Julio Campos Ventura, Hamlet Melo, Guido Cabrera y Ricardo Sánchez.

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Lunes 26 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación suspende docencia este martes en centros educativos de zonas vulnerables en provincias bajo alerta amarilla

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Domingo 25 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación alcanza el 99.29 % de los pagos retroactivos correspondientes a docentes que califican en la evaluación de desempeño

<p>La institución recordó que los incentivos se otorgan conforme a una escala previamente acordada con la Asociación Dominicana de Profesores mediante la resolución 0002/2025</p><p><br></p><p>El Ministerio de Educación informó que un total de 94,360 docentes recibieron el pago retroactivo correspondiente a la Evaluación de Desempeño Docente (EDD), mientras que otros 679 casos se encuentran en proceso de pago.</p><p>La institución explicó que el Viceministerio de Acreditación y Certificación Docente remitió a Recursos Humanos un total de 104,648 docentes evaluados para la gestión de los incentivos, distribuidos en dos grupos: uno de 104,322 y otro de 326 docentes.</p><p>De ese universo, 8,319 casos fueron identificados como no aplicables para el pago del retroactivo, mientras que otros 1,290 docentes presentan resultados insuficientes para fines de pago, conforme a las informaciones suministradas por las áreas responsables del proceso.</p><p>El Ministerio indicó que los casos clasificados como no aplicables corresponden a docentes cuya calificación en la evaluación actual fue inferior a la obtenida en 2017, así como a situaciones en las que el monto del retroactivo era inferior a las deducciones correspondientes al Impuesto Sobre la Renta (ISR), por lo que no generaban un monto neto a pagar.</p><p>En cuanto a los incentivos económicos, la institución recordó que el 5 de febrero de 2025, el Ministerio de Educación y la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) suscribieron un acuerdo para la aplicación de la escala de incentivos establecida en la Resolución núm. 0002/2025.</p><p>Dicha resolución establece incentivos diferenciados según las calificaciones obtenidas por los docentes, desde un 7 % para quienes alcanzaron entre 65 y 69 puntos, hasta un 32 % para aquellos con resultados entre 91 y 100 puntos. Asimismo, dispone que las calificaciones de 0 a 64 puntos no generan incentivos.</p><p>El Ministerio de Educación continúa con las gestiones correspondientes a los 679 casos que permanecen en proceso de pago, conforme a los procedimientos administrativos establecidos.</p><p>Asimismo, informó que la Comisión Técnica encargada de analizar las reclamaciones pendientes avanza en este proceso, con el propósito de concluirlo próximamente e iniciar los trámites correspondientes para la gestión de los pagos que procedan.</p><p>Para atender las dudas o consultas relacionadas con el proceso de pago del retroactivo, el Ministerio de Educación pone a disposición de los docentes los correos electrónicos [email protected] y [email protected], a través de los cuales podrán solicitar información sobre sus casos particulares.</p><p>Con estas acciones, el Ministerio de Educación reafirma su compromiso con el reconocimiento de la labor docente y el cumplimiento de los procesos administrativos vinculados al desarrollo y la valoración del magisterio nacional.</p>
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Sábado 24 de Octubre, 2026

Comunidad educativa de Sabana Perdida celebra nuevas oportunidades para el deporte con entrega de techado escolar

<p> Estudiantes y comunitarios celebran la entrega de la obra que beneficiará a 1,278  y a toda la comunidad</p><p>Estudiantes, docentes y comunitarios de Sabana Perdida, en Santo Domingo Norte, expresaron su alegría y agradecimiento por la entrega del nuevo techado deportivo del Instituto Politécnico El Ave María, una obra que permitirá desarrollar actividades deportivas, recreativas y culturales en mejores condiciones.</p><p>La infraestructura, inaugurada por el presidente Luis Abinader con una inversión de RD$38.5 millones, beneficiará directamente a 1,278 estudiantes, quienes ahora dispondrán de un espacio adecuado para practicar deportes y realizar actividades escolares sin las limitaciones que representaban las condiciones climáticas.</p><p>Con esta entrega, suman 37 las infraestructuras de este tipo inauguradas por el Gobierno en lo que va de 2026, como parte de las acciones dirigidas a mejorar los espacios destinados a la práctica deportiva y las actividades recreativas en los centros educativos públicos.</p><p>Claris Candelaria, estudiante de cuarto grado de la modalidad Técnico Profesional, en el área de Informática, y practicante de voleibol, manifestó su satisfacción por la conclusión de la obra, que considera importante para el desarrollo de las actividades deportivas del centro.</p><p>“Estoy muy agradecida el presidente Luis Abinader y los demás encargados de esta obra, ya que era una obra que tenía mucho tiempo de construcción y me alegra ver que ya está hecha y que ya vamos a poder sacarle el máximo provecho”, manifestó.</p><p>De su lado, Josias Moronta, estudiante de cuarto grado de Marketing y Comercio Digital, valoró la importancia de contar con instalaciones propias para desarrollar sus habilidades deportivas y exhortó a sus compañeros a cuidar el nuevo espacio.</p><p>“Así también como estamos recibiendo esto espero que podamos mantenerlo cuidado, y  que también podamos mantenerlo bien equipado de todo lo que necesitamos”, sostuvo.</p><p>La coordinadora de Educación Física del politécnico, Betania Vega, explicó que el techado permitirá celebrar en mejores condiciones las Olimpíadas Avemarianas, que se realizan cada año durante la tercera semana de marzo y reúnen a más de 4,000 estudiantes de primaria y del nivel técnico profesional.</p><p>Asimismo, destacó que la nueva infraestructura facilitará la continuidad de las actividades escolares y deportivas durante los días de lluvia, una de las principales dificultades que enfrentaba el centro.</p><p>“Necesitábamos realmente un espacio porque cuando nos juntamos somos mucho y este techado viene a hacer una solución a esa problemática, además de que nos permite seguir con nuestras actividades normales cuando hay lluvia”, afirmó.</p><p>En tanto, el dirigente comunitario Nardo Antonio Trinidad resaltó que la obra también representa una oportunidad para los jóvenes de los sectores cercanos, quienes podrán contar con un espacio para la recreación y la práctica deportiva.</p><p>“Veo que esto va a beneficiar mucho a la juventud de estos sectores que están que están cerca de este multiuso. Ojalá que la juventud lo aproveche al máximo, dado que este presidente está enfocado principalmente en la juventud”, dijo.</p><p>Durante el acto, el viceministro de Supervisión y Control de la Calidad Educativa, Óscar Amargós, destacó que la entrega de esta infraestructura forma parte de los esfuerzos del Gobierno para fortalecer las condiciones de los centros educativos y ofrecer a los estudiantes espacios que favorezcan su formación integral.</p><p>“Este nuevo espacio también podrá ser utilizado para ampliar el programa Escuela Abierta y Activa”, expresó Amargós, quien agregó que los niños, niñas, adolescentes y jóvenes de las comunidades cercanas podrán desarrollar actividades físicas, deportivas y culturales, mientras que la comunidad podrá utilizar las instalaciones, en coordinación con la dirección del centro, para iniciativas vinculadas a su desarrollo organizacional, cívico y cultural.</p><p>El nuevo techado, que lleva el nombre del padre Miguel Fenollera Roca, dispone de una cancha mixta con gradas, salón multiuso y otras facilidades que permitirán desarrollar disciplinas como voleibol y baloncesto, además de actividades recreativas y culturales.</p>
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