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Presidente Medina inaugura cinco escuelas en El Seibo

Fecha de publicación 08/08/2014

El Seibo.- El Presidente licenciado Danilo Medina inauguró este viernes cinco escuelas en esta provincia, con una inversión global de 211 millones 702 mil 367 pesos con 21 centavos, que aportan al sistema educativo nacional 92 aulas nuevas y remozadas, y que serán integradas de inmediato a la Jornada de Tanda Extendida.

Los centros educativos dejados en funcionamiento por el Mandatario en el municipio cabecera El Seibo son Profesora Luisa Nolasco de Michel (Barrio Las 500), de 21 aulas; el Liceo Juan Pablo Duarte (La Higuera, Santa Lucía), de 12 aulas; la escuela profesor Juan Bosch, de 24 aulas;  Santa Lucía (Batey Santa Lucía), de 7 aulas, y Villa Guerrero, de 8 aulas, en la comunidad del mismo nombre.

El Ministro de Educación, licenciado Carlos Amarante Baret, pronunció el discurso central en el acto de inauguración realizado en la escuela primaria Luisa Eneida Nolasco de Michel, en el que anunció que el gobierno construye en esta provincia otros 18 centros y una estancia infantil con una inversión sin precedentes de 663 millones 679 mil 285 pesos con 68 centavos.

Precisó que el país está inmerso en una revolución educativa justa y equitativa, sabiamente dirigida por un hombre como el presidente Danilo Medina. Recalcó que el modelo de la doble tanda escolar tiende a desaparecer, porque se aplicará el sistema de la Jornada de Tanda Extendida, que además de garantizar una buena educación, también contribuye a la seguridad y protección de los estudiantes y reducción de la pobreza de millares de hogares dirigidos por madres solteras.

Afirmó que debido a que la cantidad de aulas que había en el país no daban abasto para acoger a todos los estudiantes,  el gobierno se embarcó en la tarea de construir 28 mil aulas, “una acción sin precedentes porque nunca se había ejecutado en el país hasta la llegada del presidente Danilo Medina”.

Amarante Baret informó que a final de agosto, el ministerio de Educación estará anunciando el segundo sorteo de este año para la construcción de las aulas correspondientes al año 2015 y que serán parte de las 28 mil prometidas por el presidente de la República, “y quiero que sepan que en ese nuevo programa de construcción de aulas, esta provincia estará incluida”.

Garantizó que en el horario de Tanda Extendida se completará el contenido curricular y se impartirán materias extracurriculares que harán  de los estudiantes, ciudadanos con una  formación integral.

“Por eso es que esta revolución es justa y es equitativa y por eso es que esta revolución traspasa las fronteras de este país, porque si bien es cierto que en lo que va de este gobierno hemos logrado reducir la pobreza por el estímulo a la educación, la producción y la agricultura, también acude en ayuda de los miles de madres que no saben qué le darán a sus hijos cuando los envían a la escuela”, expresó.

Afirmó que ese estado de inequidad tenía que ser resuelto por el gobierno, “como lo está resolviendo el presidente Danilo Medina Sánchez”.

Desde el 29 de julio pasado y hasta el próximo 26 de agosto el Presidente Medina se propuso entregar 171 escuelas con 2,198 aulas para ser integradas al nuevo modelo pedagógico, dentro de un programa de inauguraciones que abarca los domingos 3, 10 y 17 de agosto.

Con las cinco escuelas inauguradas hoy en El Seibo suman 351 centros educativos entregados desde febrero pasado por el Presidente Medina, con un total de 4,843 aulas.

Estas cinco escuelas fueron construidas por la Oficina de Ingenieros Supervisores de Obras del Estado (OISOE), con fondos del Ministerio de Educación (MINERD), provenientes del 4% del Producto Interno Bruto (PIB) asignados al sector educativo.

Estos centros en su conjunto están dotados de aulas de inicial, rincones tecnológicos, bibliotecas, espacios administrativos, enfermería, cocina-comedor, plaza cívica, canchas, laboratorios de ciencias y de informática, y salones de profesores, de orientación y multiuso.

El domingo, el Presidente Medina encabezará en Moca la inauguración de otros centros educativos.

Acto

En el acto inaugural de El Seibo, además del Ministro Amarante Baret, hablaron el gobernador provincial, Jesús Rafael Mejía; el director de la OISOE, Miguel Pimentel Kareth; la directora del centro Luisa Eneida Nolasco de Michel, Keyla Geovanny Beras Sánchez; y en representación de los estudiantes, Darlin Marcial Sabino, del cuarto grado de básica. Estuvieron presentes, también, el Ministro Administrativo de la Presidencia, José Ramón Peralta; Ivonne Chain Sasso, senadora de la provincia; los diputados Kenia Mejía de Bisonó y Juan Marichal Maldonado; el síndico provincial, Geraldo Alfredo Casanova; el director regional de Educación, Pedro de los Santos; y el presbítero Avelino Reyes González,  de la Parroquia Santa Cruz, quien tuvo a su cargo la bendición del centro.

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 imagen Fachada del Minerd
Domingo 25 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación alcanza el 99.29 % de los pagos retroactivos correspondientes a docentes que califican en la evaluación de desempeño

<p>La institución recordó que los incentivos se otorgan conforme a una escala previamente acordada con la Asociación Dominicana de Profesores mediante la resolución 0002/2025</p><p><br></p><p>El Ministerio de Educación informó que un total de 94,360 docentes recibieron el pago retroactivo correspondiente a la Evaluación de Desempeño Docente (EDD), mientras que otros 679 casos se encuentran en proceso de pago.</p><p>La institución explicó que el Viceministerio de Acreditación y Certificación Docente remitió a Recursos Humanos un total de 104,648 docentes evaluados para la gestión de los incentivos, distribuidos en dos grupos: uno de 104,322 y otro de 326 docentes.</p><p>De ese universo, 8,319 casos fueron identificados como no aplicables para el pago del retroactivo, mientras que otros 1,290 docentes presentan resultados insuficientes para fines de pago, conforme a las informaciones suministradas por las áreas responsables del proceso.</p><p>El Ministerio indicó que los casos clasificados como no aplicables corresponden a docentes cuya calificación en la evaluación actual fue inferior a la obtenida en 2017, así como a situaciones en las que el monto del retroactivo era inferior a las deducciones correspondientes al Impuesto Sobre la Renta (ISR), por lo que no generaban un monto neto a pagar.</p><p>En cuanto a los incentivos económicos, la institución recordó que el 5 de febrero de 2025, el Ministerio de Educación y la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) suscribieron un acuerdo para la aplicación de la escala de incentivos establecida en la Resolución núm. 0002/2025.</p><p>Dicha resolución establece incentivos diferenciados según las calificaciones obtenidas por los docentes, desde un 7 % para quienes alcanzaron entre 65 y 69 puntos, hasta un 32 % para aquellos con resultados entre 91 y 100 puntos. Asimismo, dispone que las calificaciones de 0 a 64 puntos no generan incentivos.</p><p>El Ministerio de Educación continúa con las gestiones correspondientes a los 679 casos que permanecen en proceso de pago, conforme a los procedimientos administrativos establecidos.</p><p>Asimismo, informó que la Comisión Técnica encargada de analizar las reclamaciones pendientes avanza en este proceso, con el propósito de concluirlo próximamente e iniciar los trámites correspondientes para la gestión de los pagos que procedan.</p><p>Para atender las dudas o consultas relacionadas con el proceso de pago del retroactivo, el Ministerio de Educación pone a disposición de los docentes los correos electrónicos [email protected] y [email protected], a través de los cuales podrán solicitar información sobre sus casos particulares.</p><p>Con estas acciones, el Ministerio de Educación reafirma su compromiso con el reconocimiento de la labor docente y el cumplimiento de los procesos administrativos vinculados al desarrollo y la valoración del magisterio nacional.</p>
 imagen Estudiantes, docentes y comunitarios de Sabana Perdida, en Santo Domingo Norte, en el nuevo techado deportivo del Instituto Politécnico El Ave María
Sábado 24 de Octubre, 2026

Comunidad educativa de Sabana Perdida celebra nuevas oportunidades para el deporte con entrega de techado escolar

<p> Estudiantes y comunitarios celebran la entrega de la obra que beneficiará a 1,278  y a toda la comunidad</p><p>Estudiantes, docentes y comunitarios de Sabana Perdida, en Santo Domingo Norte, expresaron su alegría y agradecimiento por la entrega del nuevo techado deportivo del Instituto Politécnico El Ave María, una obra que permitirá desarrollar actividades deportivas, recreativas y culturales en mejores condiciones.</p><p>La infraestructura, inaugurada por el presidente Luis Abinader con una inversión de RD$38.5 millones, beneficiará directamente a 1,278 estudiantes, quienes ahora dispondrán de un espacio adecuado para practicar deportes y realizar actividades escolares sin las limitaciones que representaban las condiciones climáticas.</p><p>Con esta entrega, suman 37 las infraestructuras de este tipo inauguradas por el Gobierno en lo que va de 2026, como parte de las acciones dirigidas a mejorar los espacios destinados a la práctica deportiva y las actividades recreativas en los centros educativos públicos.</p><p>Claris Candelaria, estudiante de cuarto grado de la modalidad Técnico Profesional, en el área de Informática, y practicante de voleibol, manifestó su satisfacción por la conclusión de la obra, que considera importante para el desarrollo de las actividades deportivas del centro.</p><p>“Estoy muy agradecida el presidente Luis Abinader y los demás encargados de esta obra, ya que era una obra que tenía mucho tiempo de construcción y me alegra ver que ya está hecha y que ya vamos a poder sacarle el máximo provecho”, manifestó.</p><p>De su lado, Josias Moronta, estudiante de cuarto grado de Marketing y Comercio Digital, valoró la importancia de contar con instalaciones propias para desarrollar sus habilidades deportivas y exhortó a sus compañeros a cuidar el nuevo espacio.</p><p>“Así también como estamos recibiendo esto espero que podamos mantenerlo cuidado, y  que también podamos mantenerlo bien equipado de todo lo que necesitamos”, sostuvo.</p><p>La coordinadora de Educación Física del politécnico, Betania Vega, explicó que el techado permitirá celebrar en mejores condiciones las Olimpíadas Avemarianas, que se realizan cada año durante la tercera semana de marzo y reúnen a más de 4,000 estudiantes de primaria y del nivel técnico profesional.</p><p>Asimismo, destacó que la nueva infraestructura facilitará la continuidad de las actividades escolares y deportivas durante los días de lluvia, una de las principales dificultades que enfrentaba el centro.</p><p>“Necesitábamos realmente un espacio porque cuando nos juntamos somos mucho y este techado viene a hacer una solución a esa problemática, además de que nos permite seguir con nuestras actividades normales cuando hay lluvia”, afirmó.</p><p>En tanto, el dirigente comunitario Nardo Antonio Trinidad resaltó que la obra también representa una oportunidad para los jóvenes de los sectores cercanos, quienes podrán contar con un espacio para la recreación y la práctica deportiva.</p><p>“Veo que esto va a beneficiar mucho a la juventud de estos sectores que están que están cerca de este multiuso. Ojalá que la juventud lo aproveche al máximo, dado que este presidente está enfocado principalmente en la juventud”, dijo.</p><p>Durante el acto, el viceministro de Supervisión y Control de la Calidad Educativa, Óscar Amargós, destacó que la entrega de esta infraestructura forma parte de los esfuerzos del Gobierno para fortalecer las condiciones de los centros educativos y ofrecer a los estudiantes espacios que favorezcan su formación integral.</p><p>“Este nuevo espacio también podrá ser utilizado para ampliar el programa Escuela Abierta y Activa”, expresó Amargós, quien agregó que los niños, niñas, adolescentes y jóvenes de las comunidades cercanas podrán desarrollar actividades físicas, deportivas y culturales, mientras que la comunidad podrá utilizar las instalaciones, en coordinación con la dirección del centro, para iniciativas vinculadas a su desarrollo organizacional, cívico y cultural.</p><p>El nuevo techado, que lleva el nombre del padre Miguel Fenollera Roca, dispone de una cancha mixta con gradas, salón multiuso y otras facilidades que permitirán desarrollar disciplinas como voleibol y baloncesto, además de actividades recreativas y culturales.</p>
 imagen Fachada del ministerio de educación 
Jueves 22 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación instruye adoptar medidas preventivas en centros educativos ubicados en provincias bajo alerta amarilla

<p>Las autoridades educativas territoriales podrán suspender la docencia en zonas vulnerables bajo alerta amarilla, según la evolución de las condiciones climáticas.</p><p>El Ministerio de Educación instruyó a los directores regionales, distritales y de centros educativos a mantener activas las medidas preventivas ante las condiciones meteorológicas que afectan al país, luego de que el Centro de Operaciones de Emergencias (COE) incrementara los niveles de alerta, colocando siete provincias en amarilla y 16 en verde.</p><p>La cartera educativa precisó que, en las demarcaciones bajo alerta amarilla, las autoridades educativas territoriales podrán disponer la suspensión de la docencia exclusivamente en aquellos centros ubicados en zonas vulnerables, cuando las condiciones meteorológicas representen un riesgo para la comunidad educativa.</p><p>La institución explicó que estas decisiones deberán ser consensuadas entre los directores regionales y distritales, tomando en consideración la evolución del fenómeno y la exposición de los planteles a inundaciones, crecidas de ríos y cañadas, zonas costeras y áreas propensas a deslizamientos de tierra.</p><p>Asimismo, aclaró que la alerta amarilla no implica una suspensión general de la docencia en toda la provincia, sino la adopción de medidas focalizadas en los lugares donde se identifiquen condiciones de riesgo.</p><p>El Ministerio indicó que, en caso de disponerse una suspensión durante el horario escolar, las autoridades correspondientes deberán garantizar el cumplimiento de los protocolos establecidos. Si la medida se adopta fuera de ese horario, deberán asegurar que estudiantes, docentes, personal administrativo y familias reciban la información oportunamente.</p><p>De igual manera, instruyó a los responsables de los centros educativos a implementar las medidas necesarias para el resguardo de las instalaciones y los recursos escolares ante posibles efectos del fenómeno meteorológico.</p><p>La institución informó que, mediante su Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, mantiene un seguimiento permanente a 13 regionales educativas ubicadas en el área de influencia del fenómeno, así como la coordinación con los organismos de protección civil.</p><p>El Ministerio de Educación exhortó a toda la comunidad educativa a mantenerse atenta a los boletines oficiales del COE y a las disposiciones que emitan las autoridades educativas de sus respectivas demarcaciones.</p>
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