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Presidente Abinader inaugura nuevos centros educativos en El Seibo y San Pedro de Macorís

Fecha de publicación 26/10/2024



San Pedro de Macorís, 26 de octubre del 2024.- El presidente Luis Abinader encabezó este sábado la inauguración de dos centros educativos en las provincias El Seibo y San Pedro de Macorís con la finalidad de seguir ampliando el servicio educativo en los niveles primario y secundario en todo el territorio nacional. 

En El Cedro, distrito municipal de Miches, fue inaugurado el Liceo Leovigildo Mauricio Linares, que cuenta con 11 aulas y tiene capacidad para recibir a más de 385 niños. 

Construido con una inversión de RD$ 127,478,202, el centro educativo posee dos bloques, de dos niveles cada uno y está dotado de aulas y laboratorios. También tiene una cancha mixta, salón multiuso, garita de seguridad y pozo de agua potable. 

En el acto protocolar, el viceministro de Acreditación y Certificación Docente del Ministerio de Educación de la República Dominicana (Minerd), Francisco D’Óleo Ramírez, resaltó la importancia de poner en funcionamiento un centro educativo que había sido demandado durante más de 20 años y que se construyó gracias a la visión del presidente Abinader y a la perseverancia de las autoridades, padres y docentes. 

“Aquí tenemos un ejemplo paradigmático de lo que es el desarrollo de la educación sobre la base del empoderamiento de padres, docentes, autoridades y estudiantes que hacen posible que los valores que Duarte, Sánchez y Mella nos legaron estén presentes en esta comunidad”, afirmó el funcionario. 

Posteriormente, el mandatario inauguró la Escuela Básica Doña Bertha Carrión, en el municipio de Consuelo, de San Pedro de Macorís. Cuenta con 21 aulas regulares y 3 para el nivel inicial con capacidad para 840 estudiantes.  

El nuevo plantel educativo, cuya inversión ascendió a RD$ 146,853,964.17, cuenta con comedor, laboratorios de ciencias, garita de seguridad, áreas administrativas y cancha deportiva, entre otras facilidades.

Mientras ofrecía su discurso de bienvenida, el director de la Regional 05 de Educación, Isidro Santana, anunció que las autoridades están “terminando 148 aulas para ampliar algunos centros educativos, aparte de 87 nuevas aulas para el nivel inicial”. 

Destacó que cuando comenzó la gestión del presente Abinader, la Regional 05 de Educación tenía 124,142 estudiantes y que hoy esa cifra se ha elevado a 203,144 estudiantes, lo que a su juicio, pone de manifiesto la confianza que tiene la gente en “la educación pública de calidad”.

Al hablar en nombre de todos los estudiantes, Yoerlin Sarmiento Martínez, aseguró que la nueva estructura es más que un conjunto de aulas y la definió como un puente a las oportunidades de crecimiento para todos los alumnos.

Aseguró que el centro educativo que ha estado funcionando desde 1998 por fin tiene un hogar digno, “un espacio que refleja la importancia de la educación y el compromiso”.

Estuvieron presentes el ministro de Turismo, David Collado, las gobernadoras Magalis Tabar de Goico y Jovanny Agustina Núñez, la directora Municipal El Cedro, Isis Zorrilla, el alcalde municipio Consuelo, José Ignacio Vargas Padilla, el director General de Mantenimiento e Infraestructura Escolar, Fernando Taveras, el director Regional de Educación 12, Esteban Castillo Garrido, la directora del Distrito 12-04,  Sorivel Núñez Domínguez, el director educativo 05-06, Juan Calderon y los directores de los centros  Wellinton Santana Álvarez y José Armando Severino, así como senadores y diputados de ambas provincias.

Además, estuvieron presentes: la directora de la Regional 10, Teodosia Otaño; la directora del Distrito 10-01, Pascuala Beato; las gobernadoras Magalis Tabar de Goico y Jovanny Agustina Núñez, la directora Municipal El Cedro, Isis Zorrilla, el alcalde municipio Consuelo, José Ignacio Vargas Padilla; el director Regional de Educación 12, Esteban Castillo Garrido, la directora del Distrito 12-04, Sorivel Núñez Domínguez y el director educativo 05-06, Juan Calderon.

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Ministerio de Educación fortalece capacidades de actores educativos para prevenir el trabajo infantil y la trata de personas

<p>La jornada reunió a técnicos, orientadores, directores y representantes de instituciones aliadas para fortalecer las acciones de prevención, protección y permanencia escolar de niños, niñas y adolescentes.</p><p>El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD), a través de la Dirección de Orientación y Psicología, concluyó este miércoles una jornada de capacitación y sensibilización sobre la prevención del trabajo infantil y la trata de personas, con el propósito de fortalecer la protección integral de los derechos de niños, niñas y adolescentes, así como su permanencia en el sistema educativo.</p><p>Al encabezar la actividad, la directora de Orientación y Psicología del MINERD, Divina Altagracia García Vásquez, resaltó la importancia de continuar fortaleciendo las acciones preventivas frente al trabajo infantil y la trata de personas, al considerar que ambas problemáticas representan una amenaza para el bienestar y el desarrollo integral de la población estudiantil.</p><p>“Estamos trabajando junto a diversas instituciones para prevenir estas situaciones que vulneran derechos fundamentales. Nuestro compromiso es que ningún niño, niña o adolescente tenga que abandonar la escuela por razones económicas o presiones sociales; lo nuestro es preservar a cada estudiante dentro del sistema educativo, dispuesto a aprender y desarrollar plenamente su proyecto de vida”, expresó.</p><p>Asimismo, la viceministra de Trabajo, Dulce Mercedes Quiñones, responsable del ámbito de prevención y erradicación del trabajo infantil, destacó que el Ministerio de Trabajo y el Ministerio de Educación desarrollan acciones conjuntas para combatir este flagelo mediante jornadas de orientación y sensibilización, así como la identificación y retiro de menores de edad de entornos laborales.</p><p>“Los niños no deben trabajar; los niños deben educarse. Debemos construirles un mejor futuro”, manifestó.</p><p>De su lado, la técnica nacional de la Dirección de Orientación y Psicología, Nilsa Cabrera Ramírez, explicó que la jornada forma parte de las acciones que impulsa el MINERD en coordinación con otras instituciones del Estado para fortalecer las estrategias de prevención del trabajo infantil y la trata de personas en las comunidades educativas.</p><p>“El Ministerio de Educación continúa sumando esfuerzos para garantizar la permanencia de nuestros niños, niñas y adolescentes en las aulas. Padres, madres, docentes, orientadores, equipos de gestión y personal de apoyo son piezas fundamentales en la protección de la niñez. Seguiremos trabajando para que cada estudiante pueda desarrollar su proyecto de vida en un entorno seguro, acompañado y libre de riesgos”, afirmó.</p><p>Durante los dos días de capacitación, los participantes recibieron herramientas para la identificación, prevención, protección y derivación de casos relacionados con el trabajo infantil y la trata de personas, mediante conferencias, paneles y espacios de reflexión enfocados en la promoción de entornos escolares seguros e inclusivos.</p><p>La jornada estuvo dirigida a técnicos nacionales, regionales y distritales, orientadores y psicólogos, representantes de la Federación Nacional de Asociaciones de Padres, Madres, Tutores y Amigos de la Escuela (APMAE), de la Asociación Nacional de Directores (ASONADEDI), miembros de la Policía Escolar, Policía de Turismo (POLITUR), la Defensoría del Pueblo y representantes de diversas instituciones vinculadas a la protección de la niñez y la adolescencia.</p><p>Con esta iniciativa, el MINERD reafirma su compromiso de impulsar acciones formativas y preventivas que contribuyan a garantizar el derecho a la educación, la protección integral y el desarrollo pleno de todos los estudiantes del sistema educativo preuniversitario.</p>
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