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 imagen Ministro Andrés Navarro de pie en podium dirigiendo discurso a cientos de profesionaes en XXXI Graduación Ordinaria de la Universidad Federico Henríquez y Carvajal (UFHEC).
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Ministro de Educación Andrés Navarro afirma que el país requiere profesionales que cifren su éxito en el bienestar colectivo

Fecha de publicación 28/10/2018

SANTO DOMINGO.- El ministro de Educación, Andrés Navarro, exhortó a los jóvenes dominicanos a que concentren sus esfuerzos y conocimientos en el bienestar colectivo como causa social, más que en el interés personal, en razón de que solo así se garantiza una sociedad más justa y cimentada en valores.

“Nuestra República Dominicana requiere de profesionales que cifren su éxito no solo en el bienestar personal, sino también en el bienestar colectivo sin importa su escala. He aprendido que asumir una causa de impacto social como compromiso de vida nos permite trascender en la búsqueda del bien para los demás; nos hace parte de una historia de vida compartida que llena a otros y a nosotros mismos”, dijo.

Indicó que hoy vivimos un momento estelar con la Revolución Educativa del presidente Danilo Medina, pues estamos haciendo grandes cambios en el sistema educativo. “Esa calidad debe ser en un sistema de valores que garantice la construcción de una nueva ciudadanía en nuestro país”, expuso Navarro al participar como orador invitado en la XXXI Graduación Ordinaria de la Universidad Federico Henríquez y Carvajal (UFHEC).

“En tal sentido deseo reconocer la labor de la Universidad Federico Henríquez y Carvajal por su empeño en formar profesionales competentes, con un alto sentido de la ética, basados precisamente en un sistema de valores”, expresó.

Navarro invitó a los 1,458 graduandos, entre ellos 830 del área educativa, a mantenerse en constante formación para estar a la vanguardia en la demanda sociolaboral y científica, para así poder ofrecer un servicio de excelencia a la ciudadanía.

"En un mundo como el de hoy, con tanta tecnología, el profesional debe estar dispuesto siempre a innovar. Estar fuera de la zona de confort es difícil, pero es lo que nos mantiene activos para asumir los retos", reflexionó.

De su lado, el rector de la UFHEC, Alberto Ramírez, expresó que con este nuevo grupo de profesionales están contribuyendo a construir un mejor futuro para las generaciones presentes y futuras, sobre todo si los actuales profesionales sirven al país reproduciendo las buenas prácticas que se traducen en una sociedad más y mejor educada.                                                                                                                                                                                                                               
“Tenemos la convicción de que solo la educación hará que nuestro país se desarrolle y solo una sociedad educada logrará que impere la justicia y la equidad. Tenemos la certeza de que los esfuerzos que hace el Ministerio de Educación tendrán sus frutos y en ese camino tendrán siempre el apoyo solidario de la UFHEC”, afirmó.

En nombre de los estudiantes habló la graduanda um laude Cristina Dolores. También estuvieron presentes la exministra de Educación Superior, Ligia Amada Melo; el viceministro del Ministerio de Salud Pública, Manuel Ramírez; el viceministro del Ministerio de Educación Superior Ciencia y Tecnología, Narciso Reyes; el rector del Instituto Técnico Superior Comunitario (ITSC), Víctor Hugo De Lancer; el rector de la Universidad Eugenio María de Hostos (UNIREHMOS), Wady Ramírez.

También, Ramona Cáceres, directora del campus Moca de la UFHEC; José María Sosa, ex senador por San Pedro de Macorís; monseñor Santiago Rodríguez, obispo de la diócesis de San pedro de Macorís; Esteban Tiburcio, rector de la Universidad Tecnológica Cibao Oriental (Uteco), entre otras autoridades del área educativa superior.

 

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Martes 27 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación mantiene suspensión de docencia en zonas vulnerables de provincias bajo alerta amarilla

<p>La institución autoriza a las autoridades educativas regionales y distritales a mantener la suspensión en los centros donde persistan condiciones de riesgo por las lluvias</p><p><br></p><p>El Ministerio de Educación informó que mantiene la suspensión preventiva de la docencia en los centros educativos ubicados en zonas vulnerables de las provincias bajo alerta amarilla, ante la persistencia de las condiciones meteorológicas que afectan al territorio nacional.</p><p>La institución explicó que la medida busca salvaguardar la integridad de estudiantes, docentes y personal administrativo en los planteles expuestos a inundaciones, crecidas de ríos y cañadas, así como en zonas costeras y áreas propensas a deslizamientos de tierra.</p><p>En ese sentido, el Ministerio otorgó a las autoridades educativas regionales y distritales la facultad de mantener la suspensión de la docencia en aquellos centros donde persistan condiciones que representen un riesgo para la comunidad educativa, tomando en consideración la situación particular de cada territorio y la evolución del fenómeno meteorológico.</p><p>La institución precisó que estas decisiones deberán ser consensuadas entre los directores regionales y distritales, quienes deberán evaluar las condiciones de los centros educativos y mantener el seguimiento a las zonas de mayor vulnerabilidad.</p><p>Asimismo, instruyó a las autoridades educativas territoriales a garantizar que las decisiones relacionadas con la continuidad de la suspensión sean comunicadas oportunamente a estudiantes, docentes, personal administrativo y familias.</p><p>De igual manera, recordó a los responsables de los centros educativos la importancia de mantener activos los protocolos preventivos y adoptar las medidas necesarias para el resguardo de las instalaciones, equipos y recursos escolares ante los posibles efectos de las lluvias.</p><p>El Ministerio informó que, mediante su Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, mantiene el monitoreo de las condiciones meteorológicas en las regionales educativas ubicadas en el área de influencia del fenómeno, en coordinación con el Centro de Operaciones de Emergencias (COE) y los organismos de protección civil.</p><p>Finalmente, exhortó a toda la comunidad educativa a mantenerse atenta a los boletines oficiales del COE y a las disposiciones que emitan las autoridades educativas de sus respectivas demarcaciones.</p>
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Lunes 26 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación suspende docencia este martes en centros educativos de zonas vulnerables en provincias bajo alerta amarilla

<p>La medida preventiva responde a las condiciones meteorológicas provocadas por una vaguada que afecta al territorio nacional.</p><p>El Ministerio de Educación dispuso la suspensión preventiva de la docencia para este martes 27 de octubre en los centros educativos ubicados en zonas vulnerables de las provincias bajo alerta amarilla, ante las condiciones meteorológicas provocadas por una vaguada que incide sobre el territorio nacional.</p><p>La institución explicó que la medida busca prevenir situaciones de riesgo en los planteles expuestos a inundaciones, ubicados en las proximidades de ríos y cañadas, zonas costeras y áreas propensas a deslizamientos de tierra, debido a las condiciones climáticas que afectan distintas demarcaciones del país.</p><p>De acuerdo con el informe situacional de la Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, elaborado a partir del boletín del Centro de Operaciones de Emergencias (COE) de este lunes a las 7:00 de la noche, diez provincias se encuentran bajo alerta amarilla y siete en alerta verde.</p><p>El documento señala que las autoridades educativas locales han reportado condiciones desfavorables para el desarrollo de la docencia, por lo que se recomendó adoptar la suspensión preventiva en los centros educativos expuestos a situaciones de riesgo.</p><p>El Ministerio indicó que la implementación de la medida deberá ser coordinada con los directores regionales y distritales, tomando en consideración las condiciones particulares de las demarcaciones afectadas y los riesgos identificados.</p><p>En cuanto a las regionales educativas bajo alerta verde, la institución recordó que, si se dispone la suspensión de la docencia fuera del horario laboral, las autoridades educativas correspondientes deberán garantizar la implementación de los protocolos establecidos para el resguardo de los recursos escolares.</p><p>El Ministerio informó que, mediante su Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, mantiene un seguimiento constante a 11 regionales educativas ubicadas en el área de influencia del fenómeno meteorológico.</p><p>Como parte de las acciones preventivas, la institución mantiene activa la Mesa Situacional de la sede central, el monitoreo de las condiciones meteorológicas mediante los enlaces regionales y distritales, así como la coordinación con el Centro de Operaciones de Emergencias.</p>
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Domingo 25 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación alcanza el 99.29 % de los pagos retroactivos correspondientes a docentes que califican en la evaluación de desempeño

<p>La institución recordó que los incentivos se otorgan conforme a una escala previamente acordada con la Asociación Dominicana de Profesores mediante la resolución 0002/2025</p><p><br></p><p>El Ministerio de Educación informó que un total de 94,360 docentes recibieron el pago retroactivo correspondiente a la Evaluación de Desempeño Docente (EDD), mientras que otros 679 casos se encuentran en proceso de pago.</p><p>La institución explicó que el Viceministerio de Acreditación y Certificación Docente remitió a Recursos Humanos un total de 104,648 docentes evaluados para la gestión de los incentivos, distribuidos en dos grupos: uno de 104,322 y otro de 326 docentes.</p><p>De ese universo, 8,319 casos fueron identificados como no aplicables para el pago del retroactivo, mientras que otros 1,290 docentes presentan resultados insuficientes para fines de pago, conforme a las informaciones suministradas por las áreas responsables del proceso.</p><p>El Ministerio indicó que los casos clasificados como no aplicables corresponden a docentes cuya calificación en la evaluación actual fue inferior a la obtenida en 2017, así como a situaciones en las que el monto del retroactivo era inferior a las deducciones correspondientes al Impuesto Sobre la Renta (ISR), por lo que no generaban un monto neto a pagar.</p><p>En cuanto a los incentivos económicos, la institución recordó que el 5 de febrero de 2025, el Ministerio de Educación y la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) suscribieron un acuerdo para la aplicación de la escala de incentivos establecida en la Resolución núm. 0002/2025.</p><p>Dicha resolución establece incentivos diferenciados según las calificaciones obtenidas por los docentes, desde un 7 % para quienes alcanzaron entre 65 y 69 puntos, hasta un 32 % para aquellos con resultados entre 91 y 100 puntos. Asimismo, dispone que las calificaciones de 0 a 64 puntos no generan incentivos.</p><p>El Ministerio de Educación continúa con las gestiones correspondientes a los 679 casos que permanecen en proceso de pago, conforme a los procedimientos administrativos establecidos.</p><p>Asimismo, informó que la Comisión Técnica encargada de analizar las reclamaciones pendientes avanza en este proceso, con el propósito de concluirlo próximamente e iniciar los trámites correspondientes para la gestión de los pagos que procedan.</p><p>Para atender las dudas o consultas relacionadas con el proceso de pago del retroactivo, el Ministerio de Educación pone a disposición de los docentes los correos electrónicos [email protected] y [email protected], a través de los cuales podrán solicitar información sobre sus casos particulares.</p><p>Con estas acciones, el Ministerio de Educación reafirma su compromiso con el reconocimiento de la labor docente y el cumplimiento de los procesos administrativos vinculados al desarrollo y la valoración del magisterio nacional.</p>
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