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Ministro de Educación afirma Revolución Educativa está comprometida con proyecto construcción de centro educativo ecológico e inclusivo

Fecha de publicación 30/07/2019

SAMANÁ. - El ministro de Educación, Antonio Peña Mirabal, afirmó ayer que la Revolución Educativa que impulsa el presidente Danilo Medina, está comprometida con el proyecto de construcción de un centro educativo de aulas abiertas, con un concepto ecológico e inclusivo, en terrenos donados por el cantautor venezolano Ricardo Montaner.

 

Tras visitar los terrenos donados por Montaner y su esposa Marlene Rodríguez para la construcción del plantel escolar, Peña Mirabal dijo que la infraestructura que se levantará con recursos financieros que aportará el Minerd, tocará varios ejes fundamentales de la política presidencial en materia educativa, como son, la inclusión, la defensa de la ecología, y la generación de espacios para que ningún niño, niña, adolescente o joven quede fuera de las aulas.

  

Acompañado de un equipo técnico del Minerd que evaluó los terrenos, Peña Mirabal valoró la iniciativa y el apoyo de técnicos extranjeros que vendrán al país para hacer realidad la infraestructura ecológica, la cual, no sólo aportará más espacios de estudio para los estudiantes samanenses, sino, además, a la vida ecológica-ambiental de la población en general.

 

“Estamos muy entusiasmados y comprometidos a impulsar esta valiosa iniciativa, con un aporte extraordinario en ideas y asistencia técnica, lo que, entendemos, se trata de una ayuda incuantificable que agradecemos como Ministerio de Educación y en mi caso particular como ministro”, aseveró Peña Mirabal.

 

El funcionario indicó que este primer centro educativo ecológico podría servir como proyecto piloto y animar a otras personalidades o entidades nacionales o extranjeras que se pudieran animar a apoyar que se logre replicar la idea en otras demarcaciones del país.

 

El plantel escolar se regirá bajo la modalidad de jornada escolar de tanda extendida, en principio con aulas para el nivel Inicial y el primer ciclo de Básica, es decir, primero, segundo y tercero.

 

“Estamos abiertos a realizar alianzas con otros artistas o personalidades de cualquier otro sector de la nación que quieran coadyuvar con la educación”, aseveró Peña Mirabal.

 

El ministro Peña Mirabal calificó la donación de los terrenos por parte del cantautor venezolano Ricardo Montaner, “como un significativo acto de desprendimiento que nosotros valoramos y agradecemos como gobierno y como pueblo, al tiempo que invitamos a otros artistas que quieran hacerlo en otros lugares con el decidido apoyo del Minerd”. El ministro estuvo acompañado de la viceministra de Servicios Técnicos y Pedagógicos, Denia Burgos; Domingo Contreras,  director General de Políticas Sociales de la Presidencia (DIGEPEP); Milton Torres, director de Fiscalización de Infraestructuras Escolares, y María Angelina Rodríguez, de Educación Especial del Minerd, entre otros funcionarios, Montaner y su fundación

 

Por su lado, el cantautor Montaner declaró que tarea como la que iniciará junto al Minerd en esta provincia es parte de un programa de la fundación que dirige a nivel mundial, al tiempo que recordó que trabaja desde hace años como embajador de Unicef y de la Organización Panamericana de la Salud (OPS).

 

“Tenemos una fundación en Estados Unidos que vela por los niños con diferentes tipos de capacidades especiales, por eso no improvisamos. Hemos agregado a nuestro terreno alrededor de una hectárea para atender la necesidad del centro educativo que levantaremos aquí con el nombre de Bayacú, gracias al apoyo del ministro Peña Mirabal, el cual esperamos que arranque la docencia en agosto del próximo año”, subrayó Montaner.

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Martes 27 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación mantiene suspensión de docencia en zonas vulnerables de provincias bajo alerta amarilla

<p>La institución autoriza a las autoridades educativas regionales y distritales a mantener la suspensión en los centros donde persistan condiciones de riesgo por las lluvias</p><p><br></p><p>El Ministerio de Educación informó que mantiene la suspensión preventiva de la docencia en los centros educativos ubicados en zonas vulnerables de las provincias bajo alerta amarilla, ante la persistencia de las condiciones meteorológicas que afectan al territorio nacional.</p><p>La institución explicó que la medida busca salvaguardar la integridad de estudiantes, docentes y personal administrativo en los planteles expuestos a inundaciones, crecidas de ríos y cañadas, así como en zonas costeras y áreas propensas a deslizamientos de tierra.</p><p>En ese sentido, el Ministerio otorgó a las autoridades educativas regionales y distritales la facultad de mantener la suspensión de la docencia en aquellos centros donde persistan condiciones que representen un riesgo para la comunidad educativa, tomando en consideración la situación particular de cada territorio y la evolución del fenómeno meteorológico.</p><p>La institución precisó que estas decisiones deberán ser consensuadas entre los directores regionales y distritales, quienes deberán evaluar las condiciones de los centros educativos y mantener el seguimiento a las zonas de mayor vulnerabilidad.</p><p>Asimismo, instruyó a las autoridades educativas territoriales a garantizar que las decisiones relacionadas con la continuidad de la suspensión sean comunicadas oportunamente a estudiantes, docentes, personal administrativo y familias.</p><p>De igual manera, recordó a los responsables de los centros educativos la importancia de mantener activos los protocolos preventivos y adoptar las medidas necesarias para el resguardo de las instalaciones, equipos y recursos escolares ante los posibles efectos de las lluvias.</p><p>El Ministerio informó que, mediante su Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, mantiene el monitoreo de las condiciones meteorológicas en las regionales educativas ubicadas en el área de influencia del fenómeno, en coordinación con el Centro de Operaciones de Emergencias (COE) y los organismos de protección civil.</p><p>Finalmente, exhortó a toda la comunidad educativa a mantenerse atenta a los boletines oficiales del COE y a las disposiciones que emitan las autoridades educativas de sus respectivas demarcaciones.</p>
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Lunes 26 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación suspende docencia este martes en centros educativos de zonas vulnerables en provincias bajo alerta amarilla

<p>La medida preventiva responde a las condiciones meteorológicas provocadas por una vaguada que afecta al territorio nacional.</p><p>El Ministerio de Educación dispuso la suspensión preventiva de la docencia para este martes 27 de octubre en los centros educativos ubicados en zonas vulnerables de las provincias bajo alerta amarilla, ante las condiciones meteorológicas provocadas por una vaguada que incide sobre el territorio nacional.</p><p>La institución explicó que la medida busca prevenir situaciones de riesgo en los planteles expuestos a inundaciones, ubicados en las proximidades de ríos y cañadas, zonas costeras y áreas propensas a deslizamientos de tierra, debido a las condiciones climáticas que afectan distintas demarcaciones del país.</p><p>De acuerdo con el informe situacional de la Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, elaborado a partir del boletín del Centro de Operaciones de Emergencias (COE) de este lunes a las 7:00 de la noche, diez provincias se encuentran bajo alerta amarilla y siete en alerta verde.</p><p>El documento señala que las autoridades educativas locales han reportado condiciones desfavorables para el desarrollo de la docencia, por lo que se recomendó adoptar la suspensión preventiva en los centros educativos expuestos a situaciones de riesgo.</p><p>El Ministerio indicó que la implementación de la medida deberá ser coordinada con los directores regionales y distritales, tomando en consideración las condiciones particulares de las demarcaciones afectadas y los riesgos identificados.</p><p>En cuanto a las regionales educativas bajo alerta verde, la institución recordó que, si se dispone la suspensión de la docencia fuera del horario laboral, las autoridades educativas correspondientes deberán garantizar la implementación de los protocolos establecidos para el resguardo de los recursos escolares.</p><p>El Ministerio informó que, mediante su Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, mantiene un seguimiento constante a 11 regionales educativas ubicadas en el área de influencia del fenómeno meteorológico.</p><p>Como parte de las acciones preventivas, la institución mantiene activa la Mesa Situacional de la sede central, el monitoreo de las condiciones meteorológicas mediante los enlaces regionales y distritales, así como la coordinación con el Centro de Operaciones de Emergencias.</p>
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Domingo 25 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación alcanza el 99.29 % de los pagos retroactivos correspondientes a docentes que califican en la evaluación de desempeño

<p>La institución recordó que los incentivos se otorgan conforme a una escala previamente acordada con la Asociación Dominicana de Profesores mediante la resolución 0002/2025</p><p><br></p><p>El Ministerio de Educación informó que un total de 94,360 docentes recibieron el pago retroactivo correspondiente a la Evaluación de Desempeño Docente (EDD), mientras que otros 679 casos se encuentran en proceso de pago.</p><p>La institución explicó que el Viceministerio de Acreditación y Certificación Docente remitió a Recursos Humanos un total de 104,648 docentes evaluados para la gestión de los incentivos, distribuidos en dos grupos: uno de 104,322 y otro de 326 docentes.</p><p>De ese universo, 8,319 casos fueron identificados como no aplicables para el pago del retroactivo, mientras que otros 1,290 docentes presentan resultados insuficientes para fines de pago, conforme a las informaciones suministradas por las áreas responsables del proceso.</p><p>El Ministerio indicó que los casos clasificados como no aplicables corresponden a docentes cuya calificación en la evaluación actual fue inferior a la obtenida en 2017, así como a situaciones en las que el monto del retroactivo era inferior a las deducciones correspondientes al Impuesto Sobre la Renta (ISR), por lo que no generaban un monto neto a pagar.</p><p>En cuanto a los incentivos económicos, la institución recordó que el 5 de febrero de 2025, el Ministerio de Educación y la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) suscribieron un acuerdo para la aplicación de la escala de incentivos establecida en la Resolución núm. 0002/2025.</p><p>Dicha resolución establece incentivos diferenciados según las calificaciones obtenidas por los docentes, desde un 7 % para quienes alcanzaron entre 65 y 69 puntos, hasta un 32 % para aquellos con resultados entre 91 y 100 puntos. Asimismo, dispone que las calificaciones de 0 a 64 puntos no generan incentivos.</p><p>El Ministerio de Educación continúa con las gestiones correspondientes a los 679 casos que permanecen en proceso de pago, conforme a los procedimientos administrativos establecidos.</p><p>Asimismo, informó que la Comisión Técnica encargada de analizar las reclamaciones pendientes avanza en este proceso, con el propósito de concluirlo próximamente e iniciar los trámites correspondientes para la gestión de los pagos que procedan.</p><p>Para atender las dudas o consultas relacionadas con el proceso de pago del retroactivo, el Ministerio de Educación pone a disposición de los docentes los correos electrónicos [email protected] y [email protected], a través de los cuales podrán solicitar información sobre sus casos particulares.</p><p>Con estas acciones, el Ministerio de Educación reafirma su compromiso con el reconocimiento de la labor docente y el cumplimiento de los procesos administrativos vinculados al desarrollo y la valoración del magisterio nacional.</p>
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