Pasar al contenido principal
+
 imagen Ministerio de Educación conmemora en todo el país el Día de la Bandera Nacional
noticias

Ministerio de Educación conmemora en todo el país el Día de la Bandera Nacional

Fecha de publicación 21/02/2014

El Ministerio de Educación (MINERD) conmemoró hoy el Día de la Bandera Nacional con el izamiento del lienzo patrio en centros educativos públicos y privados de todo el país.

El acto central de la jornada patriótica se realizó en la explanada del Palacio Nacional, que fue encabezado por el presidente Danilo Medina, quien estuvo acompañado del ministro de Educación, licenciado Carlos Amarante Baret, entre otros funcionarios del gobierno y empleados de la casa de gobierno. La actividad inició a las 8:00 de la mañana con la llegada del mandatario junto a su esposa, la primera dama Cándida Montilla de Medina y personal del despacho presidencial. Cuatro abanderados del Primer Regimiento de la Guardia Presidencial izó la Bandera, mientras la banda de música tocaba las notas del Himno Nacional. Simultáneamente, en las escuelas públicas y colegios privados adscritos a las 18 Direcciones Regionales del MINERD se efectuaron actos similares de reverencia a la Bandera Nacional, en los que participaron personal administrativo y docente, así como estudiantes y representantes de las sociedades de padres y amigos de las escuelas. Para tales fines, el MINERD distribuyó en todo el país 10,000 banderas con el propósito de promover en los actores del sistema educativo el amor a los símbolos patrios y a la nacionalidad que forjaron los fundadores de la República Dominicana. La Regional 15 de Santo Domingo mantuvo estudiantes abanderados en la Plaza España de la Zona Colonial desde las 8:00 de la mañana hasta las 12:00 del mediodía.

Mientras en Santiago se realizaron simultáneamente marchas y actividades artísticas en los centros educativos.En esta ciudad, la directora regional, Tércida Franco Estévez, presidió el izamiento de la Bandera en el Politécnico Don Bosco, en el barrio Pekín. En esta actividad estudiantes presentaron una obra teatral en la que representaron la confección de la Bandera por la patriota Concepción Bona. La directora de la Regional de Santiago destacó el gran compromiso para con la Patria del Presidente Danilo Medina, que ha convertido la educación en eje principal de su obra de gobierno. “Hoy nos reunimos en este día esplendoroso para rendir tributo desde todos los  planteles del país al lienzo Patrio, porque es prioridad para el Ministerio de Educación y para el gobierno Dominicano enseñar a nuestros niños y jóvenes a respetar, proteger y amar los símbolos patrios; enarbolemos con orgullo la Bandera Nacional, protejamos nuestra soberanía y luchemos juntos por el desarrollo sostenido de la sociedad, que sin dudas descansa en la Educación”, puntualizó la funcionaria. La funcionaria, directores distritales, técnicos, docentes y estudiantes desfilaron tras los abanderados del Instituto Politécnico Industrial de Santiago- IPISA, y los colegios Cardenal Beras y Juan XXIII, hasta llegar el politécnico Don Bosco.

El despliegue de los abanderados fue saludado por los estudiantes de la escuela Herminia Pérez de la misma comunidad, que se integraron al desfile. También en Azua y Moca Actos similares se realizaron en Azua, Moca y las demás ciudades del país con la participación de millares de estudiantes, profesores y personal administrativo que hicieron bandereos y desfilaron exhibiendo la Bandera Nacional. En Barahona, centros públicos y colegios izaron el lienzo patrio en la plazoleta central de esta ciudad, con la asistencia del gobernador de esta provincia, Pedro Peña Rubio; el director regional, Ramón Alberto López Inoa y la banda de música del Ejercito Nacional. Desde la 7:30 de la mañana comenzaron a llegar a la plazoleta Duarte de Barahona estudiantes, maestros, técnicos regionales y distritales, militares y otras autoridades.

Este monumento patriótico lucia festivo y alegre con banderas que le engalanaban y ondeaban. 

La actividad inició con el izamiento de la bandera a las 8:00 de la mañana con el Himno Nacional interpretado por la banda de música de la Quinta Brigada del Ejército Nacional. Las palabras de apertura fueron dirigidas por el Director Regional 01 de Barahona, licenciado Ramón A. López Ynoa, quien llamó a que el próximo martes 25 festejemos el Día del patricio Matías Ramón Mella y que el 27 celebremos la Independencia en grande, ya que es el fin de los festejos del mes de la Patria. De igual manera, el director de la regional de Higüey, Pedro de los Santos, encabezó una marcha con abanderados del Liceo Geraldo Hansen, del sector San Martín. Recitaron poesías y se hizo lo propio en otros centros educativos públicos y privados con la supervisión de los técnicos regionales y distritales.

Más Noticias

 imagen Directora de Orientación y Psicología del MINERD, Divina Altagracia García Vásquez
Miércoles 3 de Junio, 2026

Ministerio de Educación fortalece capacidades de actores educativos para prevenir el trabajo infantil y la trata de personas

<p>La jornada reunió a técnicos, orientadores, directores y representantes de instituciones aliadas para fortalecer las acciones de prevención, protección y permanencia escolar de niños, niñas y adolescentes.</p><p>El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD), a través de la Dirección de Orientación y Psicología, concluyó este miércoles una jornada de capacitación y sensibilización sobre la prevención del trabajo infantil y la trata de personas, con el propósito de fortalecer la protección integral de los derechos de niños, niñas y adolescentes, así como su permanencia en el sistema educativo.</p><p>Al encabezar la actividad, la directora de Orientación y Psicología del MINERD, Divina Altagracia García Vásquez, resaltó la importancia de continuar fortaleciendo las acciones preventivas frente al trabajo infantil y la trata de personas, al considerar que ambas problemáticas representan una amenaza para el bienestar y el desarrollo integral de la población estudiantil.</p><p>“Estamos trabajando junto a diversas instituciones para prevenir estas situaciones que vulneran derechos fundamentales. Nuestro compromiso es que ningún niño, niña o adolescente tenga que abandonar la escuela por razones económicas o presiones sociales; lo nuestro es preservar a cada estudiante dentro del sistema educativo, dispuesto a aprender y desarrollar plenamente su proyecto de vida”, expresó.</p><p>Asimismo, la viceministra de Trabajo, Dulce Mercedes Quiñones, responsable del ámbito de prevención y erradicación del trabajo infantil, destacó que el Ministerio de Trabajo y el Ministerio de Educación desarrollan acciones conjuntas para combatir este flagelo mediante jornadas de orientación y sensibilización, así como la identificación y retiro de menores de edad de entornos laborales.</p><p>“Los niños no deben trabajar; los niños deben educarse. Debemos construirles un mejor futuro”, manifestó.</p><p>De su lado, la técnica nacional de la Dirección de Orientación y Psicología, Nilsa Cabrera Ramírez, explicó que la jornada forma parte de las acciones que impulsa el MINERD en coordinación con otras instituciones del Estado para fortalecer las estrategias de prevención del trabajo infantil y la trata de personas en las comunidades educativas.</p><p>“El Ministerio de Educación continúa sumando esfuerzos para garantizar la permanencia de nuestros niños, niñas y adolescentes en las aulas. Padres, madres, docentes, orientadores, equipos de gestión y personal de apoyo son piezas fundamentales en la protección de la niñez. Seguiremos trabajando para que cada estudiante pueda desarrollar su proyecto de vida en un entorno seguro, acompañado y libre de riesgos”, afirmó.</p><p>Durante los dos días de capacitación, los participantes recibieron herramientas para la identificación, prevención, protección y derivación de casos relacionados con el trabajo infantil y la trata de personas, mediante conferencias, paneles y espacios de reflexión enfocados en la promoción de entornos escolares seguros e inclusivos.</p><p>La jornada estuvo dirigida a técnicos nacionales, regionales y distritales, orientadores y psicólogos, representantes de la Federación Nacional de Asociaciones de Padres, Madres, Tutores y Amigos de la Escuela (APMAE), de la Asociación Nacional de Directores (ASONADEDI), miembros de la Policía Escolar, Policía de Turismo (POLITUR), la Defensoría del Pueblo y representantes de diversas instituciones vinculadas a la protección de la niñez y la adolescencia.</p><p>Con esta iniciativa, el MINERD reafirma su compromiso de impulsar acciones formativas y preventivas que contribuyan a garantizar el derecho a la educación, la protección integral y el desarrollo pleno de todos los estudiantes del sistema educativo preuniversitario.</p>
 imagen Ministro de Educación, Luis Miguel De Camps
Miércoles 3 de Junio, 2026

Ministerio de Educación celebra Festival Nacional de Lectura del Primer Ciclo de Primaria

<p>El ministro Luis Miguel De Camps reafirmó el compromiso del Gobierno con la alfabetización temprana.</p><p>El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) celebró este miércoles el tercer Festival Nacional de Lectura, un espacio en el que estudiantes de Primer Ciclo del Nivel Primario de las 18 Regionales educativas del país mostraron los avances alcanzados en el proceso de alfabetización inicial.</p><p>La actividad, orientada a fomentar el amor por la lectura desde los primeros años escolares, contó con la participación del ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, y de la primera dama de la República, Raquel Arbaje, junto a autoridades educativas, docentes, familias y estudiantes de distintas provincias del país.</p><p>Durante sus palabras, el ministro De Camps afirmó que la lectura constituye una herramienta fundamental para el desarrollo integral de los niños y niñas.</p><p>“Cuando uno ve a un niño leyendo con entusiasmo y con seguridad, descubriendo el placer de comprender una historia, uno entiende que educar no consiste solamente en transmitir contenidos. Educar también es despertar curiosidad, desarrollar imaginación y ayudar a que un niño descubra que puede comprender el mundo por sí mismo”, expresó De Camps.</p><p>En ese sentido, de Camps afirmó que por esa razón la alfabetización temprana ocupa un lugar tan importante dentro de las  política educativa y constituye una de las metas priorizadas del Gobierno dominicano. “Y precisamente para fortalecer ese proceso impulsamos programas como Con Base, orientados a acompañar a nuestros niños y niñas en el desarrollo de la lectura, la comprensión y el amor por aprender desde las primeras etapas escolares”.</p><p>El titular de la cartera educativa señaló que iniciativas como el Festival Nacional de Lectura permiten evidenciar los logros alcanzados por los estudiantes y fortalecen el vínculo entre la escuela, la familia y la comunidad en torno a la formación de los niños.</p><p>“Aprender a leer en los primeros años transforma profundamente la manera en que un niño aprende, se expresa y se relaciona con la escuela. Y en una época donde el mundo cambia tan rápido, formar niños capaces de leer, pensar, comprender y expresarse bien se vuelve todavía más importante. Porque un niño que lee bien tiene más oportunidades de aprender, de crecer, de construir criterio, de defender sus ideas y de encontrar oportunidades a lo largo de toda su vida”, afirmó De Camps.</p><p>En tanto que la primera dama de la República, Raquel Arbaje, destacó el papel transformador de la lectura y la importancia de aprender a leer en edad temprana. “La lectura nos hace libre”, agregó Arbaje.</p><p>Asimismo, exhortó a los padres, madres y tutores a involucrarse en el desarrollo educativo de los niños, afirmando que “un niño no se educa sin la familia”.</p><p>El Festival Nacional de Lectura forma parte de los esfuerzos que desarrolla el Ministerio de Educación para fortalecer la alfabetización inicial en la etapa oportuna y promover experiencias educativas que estimulen la creatividad, la comprensión lectora y el desarrollo de competencias comunicativas en los estudiantes.</p><p>Durante la jornada, los estudiantes presentaron cuentos, poesías, dramatizaciones, canciones y otras expresiones artísticas vinculadas a la lectura, mostrando los aprendizajes alcanzados en las aulas.</p>
 imagen Fachada del ministerio de Educación 
Miércoles 3 de Junio, 2026

Ministerio de Educación informa que pagos a contratistas de mantenimiento correctivo continuarán el proceso establecido por la Ley 16-26

<p>El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD) informó que los pagos relacionados con servicios de mantenimiento y obras de infraestructura escolar continuarán el curso establecido por la Ley núm. 16-26, luego de que la institución concluyera el procesamiento de los expedientes correspondientes y los remitiera conforme a lo dispuesto en dicha normativa.</p> <p>La entidad explicó que la Ley núm. 16-26 establece, en su artículo 3, la creación de una comisión especializada con dependencia funcional del Ministerio de Hacienda y Economía, responsable de levantar, evaluar, verificar y validar las reclamaciones presentadas por contratistas del Estado derivadas de obras públicas ejecutadas con o sin contrato formal.</p> <p>En ese sentido, el MINERD precisó que la revisión, validación y autorización de los pagos comprendidos dentro del ámbito de aplicación de la Ley núm. 16-26 corresponde a la comisión especializada creada por dicha normativa, la cual tiene a su cargo el análisis y decisión de los expedientes sometidos conforme al procedimiento legal establecido.</p> <p>La institución destacó que los expedientes relacionados con pagos a contratistas comprendidos en el ámbito de aplicación de la Ley núm. 16-26 ya fueron procesados por el Ministerio, por lo que continuarán el trámite previsto por la legislación hasta completar las etapas de evaluación, validación y autorización correspondientes.</p> <p>El MINERD reiteró su compromiso con la transparencia, el cumplimiento del marco legal y la correcta administración de los recursos públicos, al tiempo que reafirmó su respeto al derecho de los contratistas y profesionales del sector a gestionar sus reclamaciones por las vías institucionales establecidas.</p> <p>Asimismo, exhortó a los interesados a dar seguimiento a sus solicitudes a través de las instancias competentes contempladas en la Ley núm. 16-26, responsables de concluir el proceso de revisión y autorizar los pagos que correspondan.</p>
Conecta con @EducacionRDO en las redes
  • Facebook
  • Twitter
  • Instagram
  • Flickr
  • Linkedin
  • Tiktok