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Minerd abre XII Muestra Nacional de Educación Artística y 6ta. Gala de la Modalidad en Artes; participan estudiantes de 18 regionales educativas

Fecha de publicación 28/05/2019

SANTO DOMINGO. - El Ministerio de Educación inaugurará hoy la XII Muestra Nacional de Educación Artística y la Sexta Gala de la Modalidad en Artes, eventos en los cuales participarán estudiantes de las 18 regionales educativas, con el objetivo de sensibilizar a la población sobre la importancia de la formación artística para el desarrollo integral de la gente.

Durante la actividad a desarrollarse durante tres días consecutivos en el auditorio del Centro Cultural Mauricio Báez en el sector de Villa Juana, se exhibirán creaciones de estudiantes de todos los niveles y modalidades del sistema educativo dominicano, en el marco del calendario escolar 2018-2019.


La muestra artística, en el marco de la Semana Mundial de la Educación Artística, es organizada por el departamento de Educación Artística de la Dirección General de Currículo, mientras que la Gala está a cargo de la Dirección de Modalidad en Artes, del nivel secundario; ambas dependencias del Viceministerio de Servicios Técnicos y Pedagógicos que dirige la viceministra Denia Burgos.

En esta fiesta de las artes con las presentaciones de los trabajos artísticos más calificados de miles de estudiantes de todo el sistema, se constituye en una de las principales actividades de impacto de las dos referidas dependencias del Minerd, a la que se integra y participa toda la comunidad nacional como parte del desarrollo de las competencias expresivas y apreciativas del estudiantado nacional.

El público asistente podrá disfrutar de la exposición de los mejores trabajos de Artes Visuales y Artes Aplicadas, además de un hermoso espectáculo con los grupos artísticos de las disciplinas de Artes Escénicas y Educación Musical. La muestra artística estará abierta al público hasta el próximo jueves 30 de mayo, en horario de 9:00 de la mañana a 4:00 de la tarde.

En este evento no competitivo, cada encuentro se constituye en un espacio ideal para compartir y aprender de las experiencias artísticas del estudiantado, ya que en cada obra plasman sentimientos, ideas, vivencias y sueños que contribuyen a promover valores éticos, estéticos y ciudadanos, elementos claves para impulsar el desarrollo pleno de las competencias fundamentales que toda persona debe poseer y exhibir.

“En estas actividades se valora la participación de todos los estudiantes, su esfuerzo e interés por el desarrollo expresivo de cada uno, lo que, al mismo tiempo, los sensibiliza en el proceso de su desarrollo integral”, explica el Minerd.

En Artes Visuales se participa en las categorías de dibujo, pintura, collage, escultura, grabado e ilustración; en Artes Aplicadas se exhiben trabajos de manualidades, artesanía, objetos decorativos y diseños de utilidad práctica, en tanto que en Artes Escénicas se muestran manifestaciones de teatro, pantomima, títeres, danza folklórica y moderna, entre otras; en Educación Musical se presentan grupos corales, de flauta dulce, bandas rítmicas y escolares.

La selección de las creaciones a exponerse se hace en base a criterios que garanticen el respeto a los mejores valores que priman en la sociedad actual, así como a los aspectos estipulados en los indicadores de logro.  Entre ellos se destaca que los trabajos sean realizados por los niños, las niñas y jóvenes, sin la intervención de personas adultas.

“La idea es que se pueda apreciar la expresión propia de los estudiantes según su edad, imaginación, intereses o pensamientos, y el desarrollo de su propia creatividad”, refiere el Minerd. 

Las piezas seleccionadas de las 18 regionales educativas expresan preferiblemente todo lo relacionado con la identidad personal de los niños, las niñas, adolescentes y jóvenes, “el más valioso patrimonio cultural, material e inmaterial de cada región de la nación dominicana.

 

La Muestra estará abierta a todos los públicos, de modo que puedan disfrutar y apreciar el producto de los aprendizajes de los y las estudiantes de todo el país.

 

El área de Educación Artística y la Dirección de Modalidad en Artes se unen para mostrar evidencias de los avances alcanzados en menos de 20 años, en materia de formación basada en artes, “dejando claro que la Revolución Educativa que impulsa el presidente Danilo Medina, es abarcadora y acoge todos los espacios del interés de nuestros niños, niñas y adolescentes que son el sentido de nuestra labor”.

Historia de la Semana Artística

La Semana Internacional de la Educación Artística (SEA) fue proclamada por la Conferencia General de la UNESCO en el año 2011, tras el éxito de la Segunda Conferencia Mundial del Área (Seúl, 2010), por lo que los países miembros suelen realizar actividades especiales durante la cuarta semana del mes de mayo. Como parte del proceso preparativo, en marzo y abril se realizan las muestras correspondientes en centros educativos, distritos y regionales educativas de toda la geografía nacional. De este modo, toda la nación recoge y expone los frutos de las clases de la asignatura y la modalidad, durante todo el año escolar, disfrutando y valorando las mejores manifestaciones del talento y creatividad de cada estudiante, así como del rigor y entrega de las agrupaciones participantes.

La UNESCO celebró por primera vez esta actividad en el año 2012, con una invitación abierta a todas las naciones asociadas a sumarse a esta iniciativa. La principal celebración tuvo lugar en la sede de la UNESCO el 23 de mayo de ese año, con la participación de artistas, educadores, investigadores, responsables de ONGs y asociaciones internacionales.

La festividad procura “sensibilizar a la comunidad sobre la importancia de la educación artística para la formación integral de las personas, presentar proyectos concretos en el tema y buenas prácticas, así como fortalecer la cooperación entre los actores principales, promoviendo la diversidad y el diálogo cultural e intercultural y la cohesión social”.

Desde el MINERD, conocedores de esta necesidad del alma y el espíritu, y reconociendo las múltiples capacidades del ser humano para generar aprendizajes diversos, hemos implementado programas puramente artísticos para el Segundo Ciclo del Nivel Secundario, con una visión de desarrollo que promueva un emprendurismo innovador, acorde a los nuevos tiempos y  expresiones humanas.

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Martes 27 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación mantiene suspensión de docencia en zonas vulnerables de provincias bajo alerta amarilla

<p>La institución autoriza a las autoridades educativas regionales y distritales a mantener la suspensión en los centros donde persistan condiciones de riesgo por las lluvias</p><p><br></p><p>El Ministerio de Educación informó que mantiene la suspensión preventiva de la docencia en los centros educativos ubicados en zonas vulnerables de las provincias bajo alerta amarilla, ante la persistencia de las condiciones meteorológicas que afectan al territorio nacional.</p><p>La institución explicó que la medida busca salvaguardar la integridad de estudiantes, docentes y personal administrativo en los planteles expuestos a inundaciones, crecidas de ríos y cañadas, así como en zonas costeras y áreas propensas a deslizamientos de tierra.</p><p>En ese sentido, el Ministerio otorgó a las autoridades educativas regionales y distritales la facultad de mantener la suspensión de la docencia en aquellos centros donde persistan condiciones que representen un riesgo para la comunidad educativa, tomando en consideración la situación particular de cada territorio y la evolución del fenómeno meteorológico.</p><p>La institución precisó que estas decisiones deberán ser consensuadas entre los directores regionales y distritales, quienes deberán evaluar las condiciones de los centros educativos y mantener el seguimiento a las zonas de mayor vulnerabilidad.</p><p>Asimismo, instruyó a las autoridades educativas territoriales a garantizar que las decisiones relacionadas con la continuidad de la suspensión sean comunicadas oportunamente a estudiantes, docentes, personal administrativo y familias.</p><p>De igual manera, recordó a los responsables de los centros educativos la importancia de mantener activos los protocolos preventivos y adoptar las medidas necesarias para el resguardo de las instalaciones, equipos y recursos escolares ante los posibles efectos de las lluvias.</p><p>El Ministerio informó que, mediante su Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, mantiene el monitoreo de las condiciones meteorológicas en las regionales educativas ubicadas en el área de influencia del fenómeno, en coordinación con el Centro de Operaciones de Emergencias (COE) y los organismos de protección civil.</p><p>Finalmente, exhortó a toda la comunidad educativa a mantenerse atenta a los boletines oficiales del COE y a las disposiciones que emitan las autoridades educativas de sus respectivas demarcaciones.</p>
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Lunes 26 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación suspende docencia este martes en centros educativos de zonas vulnerables en provincias bajo alerta amarilla

<p>La medida preventiva responde a las condiciones meteorológicas provocadas por una vaguada que afecta al territorio nacional.</p><p>El Ministerio de Educación dispuso la suspensión preventiva de la docencia para este martes 27 de octubre en los centros educativos ubicados en zonas vulnerables de las provincias bajo alerta amarilla, ante las condiciones meteorológicas provocadas por una vaguada que incide sobre el territorio nacional.</p><p>La institución explicó que la medida busca prevenir situaciones de riesgo en los planteles expuestos a inundaciones, ubicados en las proximidades de ríos y cañadas, zonas costeras y áreas propensas a deslizamientos de tierra, debido a las condiciones climáticas que afectan distintas demarcaciones del país.</p><p>De acuerdo con el informe situacional de la Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, elaborado a partir del boletín del Centro de Operaciones de Emergencias (COE) de este lunes a las 7:00 de la noche, diez provincias se encuentran bajo alerta amarilla y siete en alerta verde.</p><p>El documento señala que las autoridades educativas locales han reportado condiciones desfavorables para el desarrollo de la docencia, por lo que se recomendó adoptar la suspensión preventiva en los centros educativos expuestos a situaciones de riesgo.</p><p>El Ministerio indicó que la implementación de la medida deberá ser coordinada con los directores regionales y distritales, tomando en consideración las condiciones particulares de las demarcaciones afectadas y los riesgos identificados.</p><p>En cuanto a las regionales educativas bajo alerta verde, la institución recordó que, si se dispone la suspensión de la docencia fuera del horario laboral, las autoridades educativas correspondientes deberán garantizar la implementación de los protocolos establecidos para el resguardo de los recursos escolares.</p><p>El Ministerio informó que, mediante su Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, mantiene un seguimiento constante a 11 regionales educativas ubicadas en el área de influencia del fenómeno meteorológico.</p><p>Como parte de las acciones preventivas, la institución mantiene activa la Mesa Situacional de la sede central, el monitoreo de las condiciones meteorológicas mediante los enlaces regionales y distritales, así como la coordinación con el Centro de Operaciones de Emergencias.</p>
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Domingo 25 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación alcanza el 99.29 % de los pagos retroactivos correspondientes a docentes que califican en la evaluación de desempeño

<p>La institución recordó que los incentivos se otorgan conforme a una escala previamente acordada con la Asociación Dominicana de Profesores mediante la resolución 0002/2025</p><p><br></p><p>El Ministerio de Educación informó que un total de 94,360 docentes recibieron el pago retroactivo correspondiente a la Evaluación de Desempeño Docente (EDD), mientras que otros 679 casos se encuentran en proceso de pago.</p><p>La institución explicó que el Viceministerio de Acreditación y Certificación Docente remitió a Recursos Humanos un total de 104,648 docentes evaluados para la gestión de los incentivos, distribuidos en dos grupos: uno de 104,322 y otro de 326 docentes.</p><p>De ese universo, 8,319 casos fueron identificados como no aplicables para el pago del retroactivo, mientras que otros 1,290 docentes presentan resultados insuficientes para fines de pago, conforme a las informaciones suministradas por las áreas responsables del proceso.</p><p>El Ministerio indicó que los casos clasificados como no aplicables corresponden a docentes cuya calificación en la evaluación actual fue inferior a la obtenida en 2017, así como a situaciones en las que el monto del retroactivo era inferior a las deducciones correspondientes al Impuesto Sobre la Renta (ISR), por lo que no generaban un monto neto a pagar.</p><p>En cuanto a los incentivos económicos, la institución recordó que el 5 de febrero de 2025, el Ministerio de Educación y la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) suscribieron un acuerdo para la aplicación de la escala de incentivos establecida en la Resolución núm. 0002/2025.</p><p>Dicha resolución establece incentivos diferenciados según las calificaciones obtenidas por los docentes, desde un 7 % para quienes alcanzaron entre 65 y 69 puntos, hasta un 32 % para aquellos con resultados entre 91 y 100 puntos. Asimismo, dispone que las calificaciones de 0 a 64 puntos no generan incentivos.</p><p>El Ministerio de Educación continúa con las gestiones correspondientes a los 679 casos que permanecen en proceso de pago, conforme a los procedimientos administrativos establecidos.</p><p>Asimismo, informó que la Comisión Técnica encargada de analizar las reclamaciones pendientes avanza en este proceso, con el propósito de concluirlo próximamente e iniciar los trámites correspondientes para la gestión de los pagos que procedan.</p><p>Para atender las dudas o consultas relacionadas con el proceso de pago del retroactivo, el Ministerio de Educación pone a disposición de los docentes los correos electrónicos [email protected] y [email protected], a través de los cuales podrán solicitar información sobre sus casos particulares.</p><p>Con estas acciones, el Ministerio de Educación reafirma su compromiso con el reconocimiento de la labor docente y el cumplimiento de los procesos administrativos vinculados al desarrollo y la valoración del magisterio nacional.</p>
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