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 imagen Darwin Caraballo, director ejecutivo de EDUCA
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EDUCA valora transparencia, profesionalismo y garantía de derechos en el recién celebrado Concurso de Oposición Docente del Minerd

Fecha de publicación 03/10/2019

SANTO DOMINGO. - El director ejecutivo de Acción Empresarial por la Educación (EDUCA) afirmó que el Ministerio de Educación marcha por el camino correcto en su política por la mejora de la calidad de los aprendizajes en los planteles escolares públicos, al tiempo que valoró la transparencia, profesionalismo y garantía de derechos que se aplicó en el recién celebrado Concurso de Oposición Docente 2019, lo que permitió ingresar al sistema alrededor de 7 mil nuevos y bien formados educadores.

Darwin Caraballo precisó que el ministro Antonio Peña Mirabal junto a su equipo técnico en el Minerd, así como los 6,957 nuevos educadores que serán distribuidos en los planteles escolares públicos a nivel nacional, merecen el reconocimiento de EDUCA, ya que el concurso dio paso a la meritocracia por encima de la mediocridad y de la insensatez.

“Ese es el camino, señor ministro, dando la oportunidad a que el talento y el mérito construyan la calidad de la educación que la sociedad dominicana se merece″, subrayó Caraballo a través de un comunicado.

Expuso que la participación masiva de más de 54 mil postulantes –hoy casi 7 mil nuevos maestros y maestras ingresados al sistema, así como el desarrollo transparencia del concurso, honraron el compromiso del Pacto Nacional para la Reforma Educativa que, “de forma inequívoca reafirma que la vía para el ingreso a la carrera docente es exclusivamente a través de un concurso de oposición para todas las posiciones profesionales del magisterio, sin excepción”.

Señaló que la institución que representa participó de forma activa en el desarrollo del concurso, validándolo a través de decenas de voluntarios que auditaron socialmente y de manera aleatoria las distintas instancias del proceso, con el apoyo y compromiso de prestigiosas organizaciones como Sur Futuro, la Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra (PUCMM), World Visión y la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI).

 Resaltó que el acto donde fueron certificados los nuevos docentes, el pasado 26 de septiembre, en el Palacio de los Deportes del Centro Olímpico, “el Ministerio de Educación logró imponer la meritocracia frente a la insensatez y mediocridad, donde los miles de nuevos docentes de todo el país, mostraron el orgullo propio de quien se sabe haber logrado una meta importante a nivel profesional y personal.

“Como dijo el ministro de Educación, Antonio Peña Mirabal, hablándole a cada uno de esos nuevos maestros y maestras del sistema,  que de nada servirá este proceso si su trabajo cotidiano, su desempeño y su dedicación no logran traducir esos esfuerzos en motivar a los estudiantes para que aprendan, a la vez que les pidió encarecidamente que no confundan el reclamo  por derechos legítimos afectando el derecho fundamental de los niños, niñas y adolescentes a recibir una educación de calidad”, agregó.

Destacó, además, las palabras de Peña Mirabal sobre el compromiso que deben tener los maestros con relación al cumplimiento del calendario y el horario escolar, de cuidar su escuela y de ser excelentes profesionales impartiendo instrucciones en la materia de su competencia, pero sobre todo, a impulsar una educación integral, teniendo como plataforma los valores inherentes a la identidad dominicana.

El ejecutivo de Educa valoró, asimismo, que el Minerd brindará otra oportunidad a los postulantes que no lograron superar las distintas pruebas del concurso, para que puedan seguir compitiendo por una posición en la carrera docente, “siempre que demuestren reunir las competencias exigidas para asumir el reto de educar y coadyuvar con la mejora del proceso enseñanza-aprendizaje de nuestros niños, niñas y adolescentes”. 

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Martes 27 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación mantiene suspensión de docencia en zonas vulnerables de provincias bajo alerta amarilla

<p>La institución autoriza a las autoridades educativas regionales y distritales a mantener la suspensión en los centros donde persistan condiciones de riesgo por las lluvias</p><p><br></p><p>El Ministerio de Educación informó que mantiene la suspensión preventiva de la docencia en los centros educativos ubicados en zonas vulnerables de las provincias bajo alerta amarilla, ante la persistencia de las condiciones meteorológicas que afectan al territorio nacional.</p><p>La institución explicó que la medida busca salvaguardar la integridad de estudiantes, docentes y personal administrativo en los planteles expuestos a inundaciones, crecidas de ríos y cañadas, así como en zonas costeras y áreas propensas a deslizamientos de tierra.</p><p>En ese sentido, el Ministerio otorgó a las autoridades educativas regionales y distritales la facultad de mantener la suspensión de la docencia en aquellos centros donde persistan condiciones que representen un riesgo para la comunidad educativa, tomando en consideración la situación particular de cada territorio y la evolución del fenómeno meteorológico.</p><p>La institución precisó que estas decisiones deberán ser consensuadas entre los directores regionales y distritales, quienes deberán evaluar las condiciones de los centros educativos y mantener el seguimiento a las zonas de mayor vulnerabilidad.</p><p>Asimismo, instruyó a las autoridades educativas territoriales a garantizar que las decisiones relacionadas con la continuidad de la suspensión sean comunicadas oportunamente a estudiantes, docentes, personal administrativo y familias.</p><p>De igual manera, recordó a los responsables de los centros educativos la importancia de mantener activos los protocolos preventivos y adoptar las medidas necesarias para el resguardo de las instalaciones, equipos y recursos escolares ante los posibles efectos de las lluvias.</p><p>El Ministerio informó que, mediante su Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, mantiene el monitoreo de las condiciones meteorológicas en las regionales educativas ubicadas en el área de influencia del fenómeno, en coordinación con el Centro de Operaciones de Emergencias (COE) y los organismos de protección civil.</p><p>Finalmente, exhortó a toda la comunidad educativa a mantenerse atenta a los boletines oficiales del COE y a las disposiciones que emitan las autoridades educativas de sus respectivas demarcaciones.</p>
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Lunes 26 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación suspende docencia este martes en centros educativos de zonas vulnerables en provincias bajo alerta amarilla

<p>La medida preventiva responde a las condiciones meteorológicas provocadas por una vaguada que afecta al territorio nacional.</p><p>El Ministerio de Educación dispuso la suspensión preventiva de la docencia para este martes 27 de octubre en los centros educativos ubicados en zonas vulnerables de las provincias bajo alerta amarilla, ante las condiciones meteorológicas provocadas por una vaguada que incide sobre el territorio nacional.</p><p>La institución explicó que la medida busca prevenir situaciones de riesgo en los planteles expuestos a inundaciones, ubicados en las proximidades de ríos y cañadas, zonas costeras y áreas propensas a deslizamientos de tierra, debido a las condiciones climáticas que afectan distintas demarcaciones del país.</p><p>De acuerdo con el informe situacional de la Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, elaborado a partir del boletín del Centro de Operaciones de Emergencias (COE) de este lunes a las 7:00 de la noche, diez provincias se encuentran bajo alerta amarilla y siete en alerta verde.</p><p>El documento señala que las autoridades educativas locales han reportado condiciones desfavorables para el desarrollo de la docencia, por lo que se recomendó adoptar la suspensión preventiva en los centros educativos expuestos a situaciones de riesgo.</p><p>El Ministerio indicó que la implementación de la medida deberá ser coordinada con los directores regionales y distritales, tomando en consideración las condiciones particulares de las demarcaciones afectadas y los riesgos identificados.</p><p>En cuanto a las regionales educativas bajo alerta verde, la institución recordó que, si se dispone la suspensión de la docencia fuera del horario laboral, las autoridades educativas correspondientes deberán garantizar la implementación de los protocolos establecidos para el resguardo de los recursos escolares.</p><p>El Ministerio informó que, mediante su Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, mantiene un seguimiento constante a 11 regionales educativas ubicadas en el área de influencia del fenómeno meteorológico.</p><p>Como parte de las acciones preventivas, la institución mantiene activa la Mesa Situacional de la sede central, el monitoreo de las condiciones meteorológicas mediante los enlaces regionales y distritales, así como la coordinación con el Centro de Operaciones de Emergencias.</p>
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Domingo 25 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación alcanza el 99.29 % de los pagos retroactivos correspondientes a docentes que califican en la evaluación de desempeño

<p>La institución recordó que los incentivos se otorgan conforme a una escala previamente acordada con la Asociación Dominicana de Profesores mediante la resolución 0002/2025</p><p><br></p><p>El Ministerio de Educación informó que un total de 94,360 docentes recibieron el pago retroactivo correspondiente a la Evaluación de Desempeño Docente (EDD), mientras que otros 679 casos se encuentran en proceso de pago.</p><p>La institución explicó que el Viceministerio de Acreditación y Certificación Docente remitió a Recursos Humanos un total de 104,648 docentes evaluados para la gestión de los incentivos, distribuidos en dos grupos: uno de 104,322 y otro de 326 docentes.</p><p>De ese universo, 8,319 casos fueron identificados como no aplicables para el pago del retroactivo, mientras que otros 1,290 docentes presentan resultados insuficientes para fines de pago, conforme a las informaciones suministradas por las áreas responsables del proceso.</p><p>El Ministerio indicó que los casos clasificados como no aplicables corresponden a docentes cuya calificación en la evaluación actual fue inferior a la obtenida en 2017, así como a situaciones en las que el monto del retroactivo era inferior a las deducciones correspondientes al Impuesto Sobre la Renta (ISR), por lo que no generaban un monto neto a pagar.</p><p>En cuanto a los incentivos económicos, la institución recordó que el 5 de febrero de 2025, el Ministerio de Educación y la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) suscribieron un acuerdo para la aplicación de la escala de incentivos establecida en la Resolución núm. 0002/2025.</p><p>Dicha resolución establece incentivos diferenciados según las calificaciones obtenidas por los docentes, desde un 7 % para quienes alcanzaron entre 65 y 69 puntos, hasta un 32 % para aquellos con resultados entre 91 y 100 puntos. Asimismo, dispone que las calificaciones de 0 a 64 puntos no generan incentivos.</p><p>El Ministerio de Educación continúa con las gestiones correspondientes a los 679 casos que permanecen en proceso de pago, conforme a los procedimientos administrativos establecidos.</p><p>Asimismo, informó que la Comisión Técnica encargada de analizar las reclamaciones pendientes avanza en este proceso, con el propósito de concluirlo próximamente e iniciar los trámites correspondientes para la gestión de los pagos que procedan.</p><p>Para atender las dudas o consultas relacionadas con el proceso de pago del retroactivo, el Ministerio de Educación pone a disposición de los docentes los correos electrónicos [email protected] y [email protected], a través de los cuales podrán solicitar información sobre sus casos particulares.</p><p>Con estas acciones, el Ministerio de Educación reafirma su compromiso con el reconocimiento de la labor docente y el cumplimiento de los procesos administrativos vinculados al desarrollo y la valoración del magisterio nacional.</p>
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