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Danilo inaugura nueve escuelas en la Altagracia, La Romana, San Pedro de Macorís y Monte Plata

Fecha de publicación 04/11/2016

El presidente Danilo Medina entregó este martes otras nueve escuelas en las provincias La Altagracia, La Romana, San Pedro de Macorís y Monte Plata construidas a un costo de  299 millones 369 mil 717 pesos con 40 centavos provenientes de los fondos del Ministerio de Educación y que aportarán 110 aulas al sistema educativo nacional y beneficiarán a 3,850 alumnos.

El mandatario encabezó sendas ceremonias en La Laguna de Nisibón y en La Romana, en las que los discursos centrales fueron pronunciados por el ministro de Educación, licenciado Carlos Amarante Baret, quien proclamó que la revolución educativa que encabeza el presidente Danilo Medina es indetenible y no tiene marcha atrás.

Afirmó que los recursos que se destinan a la mejoría de la educación son invertidos con total pulcritud y transparencia, e informó que el ministerio que dirige ya convocó al Cuarto Sorteo para la construcción de 312 nuevos centros escolares y 150 estancias infantiles.

Indicó que el método de los concursos dispuesto por el presidente de la República es el más diáfano y pulcro sistema para la construcción de los centros escolares y las estancias infantiles.

Dijo que la alegría de los estudiantes y residentes de Nisibón se hace patente por la puesta en servicio de los centros educativo de calidad. Afirmó que con la construcción de los nuevos centros educativos, el presidente Medina cumple fielmente con el mandato constitucional de asegurar la educación a los niños, niñas y adolescentes.

“Danilo Medina llegó a la Presidencia para hacer justicia social en favor de las familias pobres de la República Dominicana. Hoy el presidente entrega ciento diez nuevas aulas, con una inversión de casi trescientos millones de pesos, que provienen del cuatro por ciento asignado a la educación, recursos que estamos invirtiendo con transparencia, como lo quiere el presidente Danilo Medina”, apuntó.

Consideró que con la Tanda Extendida, además de una educación integral, los estudiantes están seguros, reciben una educación integral y gozan de un desayuno, un almuerzo y una merienda y las madres pueden dedicarse tiempo a ellas mismas.

Las nuevas escuelas

Las escuelas inauguradas son, en La Altagracia, Básica Concepción Bona, llamada también San Juan Bautista, en El Peñón de Las Lagunas de Nisibón, de 22 aulas; Escuela primaria El Cuyá, en el municipio cabecera, Higüey, de dos aulas; Básica Cañada Honda, también en Higüey, de 9 aulas; Básica Eusebio Cedano, en Santana, de Higüey, de 7 aulas.

En La Romana, el presidente Medina dejó en funcionamiento el liceo Profesor Milagros Núñez, también conocido como Liceo Higüeral, de 8 aulas, en tanto que en San Pedro de Macorís los planteles inaugurados son escuela Básica Profesor Juan Bosch, llamada también Espejo Porvenir, ubicado en Villa Progreso, de 24 aulas; Básica Batey Miguelcho, en batey El Peñón, del municipio Ramón Santana, de 6 aulas, y Básica Batey Cachena, de 9 aulas.

En las edificaciones fueron invertidos  266 millones 574.592 pesos con 97 centavos, 565 mil pesos en un laboratorio de ciencias; 3 millones 726 mil 404 pesos con 10 centavos en laboratorios de informática; un millón 597 mil 30 pesos con 33 centavos en rincones tecnológicos; diez millones 40 mil 400 pesos en bibliotecas y 16 millones  866 mil 290 pesos en equipos de informática en las áreas administrativas.

Los recursos invertidos en los nuevos planteles y su equipamiento provienen del Ministerio de Educación. Las edificaciones fueron construidas por la Oficina de Ingenieros Supervisores de Obras del Estado.

El Ministro de Educación, licenciado Carlos Amarante Baret, pronunció el discurso central en los actos inaugurales celebrados en la escuela básica Concepción Bona, de Las Lagunas de Nisibón-Higüey, y en Liceo Batey Higueral, de Guaymate, La Romana.

Con las escuelas entregadas hoy suman 534 las inauguradas por el mandatario desde el 17 de febrero de este año, que en conjunto aportan 7,345 aulas de las 8,000 que serán entregadas en la primera etapa.

En los actos pronunció un discurso el ingeniero Miguel Pimentel Kareh, director de la OISOE, mientras que las palabras de bienvenida estuvieron a cargo de las directoras de los centros educativos Concepción Bona y Batey Higüeral, Ana Tejada Valerio y Nilda Altagracia Almeyda, respectivamente.

Las palabras de agradecimiento fueron pronunciadas por Escarli Noemí Cuello García, estudiante de Octavo de Media, y Mariela Profeta Gómez, de Primer grado de Media.

Estuvieron presentes, además, el ministro Administrativo de la Presidencia, José Ramón Peralta; el gobernador de Higüey, Ramón Güilamo Alfonso; el gobernador de La Romana, Juan José Santana; los senadores Amable Aristy Castro y Amarilis Santana; los diputados Juan Julio Campos Ventura, Hamlet Melo, Ricardo Sánchez, Guido Cabrera, Plutarco Pérez y Teodoro Ursino.    También, el síndico de las Lagunas de Nisibón, Puro Mercedes; la alcaldesa del municipio Guaymate, Betania Zorrilla, los directores regionales de Educación, Pedro de los Santos, y Braulio Félix Rivera; el padre Eladio Marte de León y el diácono Félix González, quienes bendijeron las obras.

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Lunes 26 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación suspende docencia este martes en centros educativos de zonas vulnerables en provincias bajo alerta amarilla

<p>La medida preventiva responde a las condiciones meteorológicas provocadas por una vaguada que afecta al territorio nacional.</p><p>El Ministerio de Educación dispuso la suspensión preventiva de la docencia para este martes 27 de octubre en los centros educativos ubicados en zonas vulnerables de las provincias bajo alerta amarilla, ante las condiciones meteorológicas provocadas por una vaguada que incide sobre el territorio nacional.</p><p>La institución explicó que la medida busca prevenir situaciones de riesgo en los planteles expuestos a inundaciones, ubicados en las proximidades de ríos y cañadas, zonas costeras y áreas propensas a deslizamientos de tierra, debido a las condiciones climáticas que afectan distintas demarcaciones del país.</p><p>De acuerdo con el informe situacional de la Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, elaborado a partir del boletín del Centro de Operaciones de Emergencias (COE) de este lunes a las 7:00 de la noche, diez provincias se encuentran bajo alerta amarilla y siete en alerta verde.</p><p>El documento señala que las autoridades educativas locales han reportado condiciones desfavorables para el desarrollo de la docencia, por lo que se recomendó adoptar la suspensión preventiva en los centros educativos expuestos a situaciones de riesgo.</p><p>El Ministerio indicó que la implementación de la medida deberá ser coordinada con los directores regionales y distritales, tomando en consideración las condiciones particulares de las demarcaciones afectadas y los riesgos identificados.</p><p>En cuanto a las regionales educativas bajo alerta verde, la institución recordó que, si se dispone la suspensión de la docencia fuera del horario laboral, las autoridades educativas correspondientes deberán garantizar la implementación de los protocolos establecidos para el resguardo de los recursos escolares.</p><p>El Ministerio informó que, mediante su Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, mantiene un seguimiento constante a 11 regionales educativas ubicadas en el área de influencia del fenómeno meteorológico.</p><p>Como parte de las acciones preventivas, la institución mantiene activa la Mesa Situacional de la sede central, el monitoreo de las condiciones meteorológicas mediante los enlaces regionales y distritales, así como la coordinación con el Centro de Operaciones de Emergencias.</p>
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Domingo 25 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación alcanza el 99.29 % de los pagos retroactivos correspondientes a docentes que califican en la evaluación de desempeño

<p>La institución recordó que los incentivos se otorgan conforme a una escala previamente acordada con la Asociación Dominicana de Profesores mediante la resolución 0002/2025</p><p><br></p><p>El Ministerio de Educación informó que un total de 94,360 docentes recibieron el pago retroactivo correspondiente a la Evaluación de Desempeño Docente (EDD), mientras que otros 679 casos se encuentran en proceso de pago.</p><p>La institución explicó que el Viceministerio de Acreditación y Certificación Docente remitió a Recursos Humanos un total de 104,648 docentes evaluados para la gestión de los incentivos, distribuidos en dos grupos: uno de 104,322 y otro de 326 docentes.</p><p>De ese universo, 8,319 casos fueron identificados como no aplicables para el pago del retroactivo, mientras que otros 1,290 docentes presentan resultados insuficientes para fines de pago, conforme a las informaciones suministradas por las áreas responsables del proceso.</p><p>El Ministerio indicó que los casos clasificados como no aplicables corresponden a docentes cuya calificación en la evaluación actual fue inferior a la obtenida en 2017, así como a situaciones en las que el monto del retroactivo era inferior a las deducciones correspondientes al Impuesto Sobre la Renta (ISR), por lo que no generaban un monto neto a pagar.</p><p>En cuanto a los incentivos económicos, la institución recordó que el 5 de febrero de 2025, el Ministerio de Educación y la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) suscribieron un acuerdo para la aplicación de la escala de incentivos establecida en la Resolución núm. 0002/2025.</p><p>Dicha resolución establece incentivos diferenciados según las calificaciones obtenidas por los docentes, desde un 7 % para quienes alcanzaron entre 65 y 69 puntos, hasta un 32 % para aquellos con resultados entre 91 y 100 puntos. Asimismo, dispone que las calificaciones de 0 a 64 puntos no generan incentivos.</p><p>El Ministerio de Educación continúa con las gestiones correspondientes a los 679 casos que permanecen en proceso de pago, conforme a los procedimientos administrativos establecidos.</p><p>Asimismo, informó que la Comisión Técnica encargada de analizar las reclamaciones pendientes avanza en este proceso, con el propósito de concluirlo próximamente e iniciar los trámites correspondientes para la gestión de los pagos que procedan.</p><p>Para atender las dudas o consultas relacionadas con el proceso de pago del retroactivo, el Ministerio de Educación pone a disposición de los docentes los correos electrónicos [email protected] y [email protected], a través de los cuales podrán solicitar información sobre sus casos particulares.</p><p>Con estas acciones, el Ministerio de Educación reafirma su compromiso con el reconocimiento de la labor docente y el cumplimiento de los procesos administrativos vinculados al desarrollo y la valoración del magisterio nacional.</p>
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Sábado 24 de Octubre, 2026

Comunidad educativa de Sabana Perdida celebra nuevas oportunidades para el deporte con entrega de techado escolar

<p> Estudiantes y comunitarios celebran la entrega de la obra que beneficiará a 1,278  y a toda la comunidad</p><p>Estudiantes, docentes y comunitarios de Sabana Perdida, en Santo Domingo Norte, expresaron su alegría y agradecimiento por la entrega del nuevo techado deportivo del Instituto Politécnico El Ave María, una obra que permitirá desarrollar actividades deportivas, recreativas y culturales en mejores condiciones.</p><p>La infraestructura, inaugurada por el presidente Luis Abinader con una inversión de RD$38.5 millones, beneficiará directamente a 1,278 estudiantes, quienes ahora dispondrán de un espacio adecuado para practicar deportes y realizar actividades escolares sin las limitaciones que representaban las condiciones climáticas.</p><p>Con esta entrega, suman 37 las infraestructuras de este tipo inauguradas por el Gobierno en lo que va de 2026, como parte de las acciones dirigidas a mejorar los espacios destinados a la práctica deportiva y las actividades recreativas en los centros educativos públicos.</p><p>Claris Candelaria, estudiante de cuarto grado de la modalidad Técnico Profesional, en el área de Informática, y practicante de voleibol, manifestó su satisfacción por la conclusión de la obra, que considera importante para el desarrollo de las actividades deportivas del centro.</p><p>“Estoy muy agradecida el presidente Luis Abinader y los demás encargados de esta obra, ya que era una obra que tenía mucho tiempo de construcción y me alegra ver que ya está hecha y que ya vamos a poder sacarle el máximo provecho”, manifestó.</p><p>De su lado, Josias Moronta, estudiante de cuarto grado de Marketing y Comercio Digital, valoró la importancia de contar con instalaciones propias para desarrollar sus habilidades deportivas y exhortó a sus compañeros a cuidar el nuevo espacio.</p><p>“Así también como estamos recibiendo esto espero que podamos mantenerlo cuidado, y  que también podamos mantenerlo bien equipado de todo lo que necesitamos”, sostuvo.</p><p>La coordinadora de Educación Física del politécnico, Betania Vega, explicó que el techado permitirá celebrar en mejores condiciones las Olimpíadas Avemarianas, que se realizan cada año durante la tercera semana de marzo y reúnen a más de 4,000 estudiantes de primaria y del nivel técnico profesional.</p><p>Asimismo, destacó que la nueva infraestructura facilitará la continuidad de las actividades escolares y deportivas durante los días de lluvia, una de las principales dificultades que enfrentaba el centro.</p><p>“Necesitábamos realmente un espacio porque cuando nos juntamos somos mucho y este techado viene a hacer una solución a esa problemática, además de que nos permite seguir con nuestras actividades normales cuando hay lluvia”, afirmó.</p><p>En tanto, el dirigente comunitario Nardo Antonio Trinidad resaltó que la obra también representa una oportunidad para los jóvenes de los sectores cercanos, quienes podrán contar con un espacio para la recreación y la práctica deportiva.</p><p>“Veo que esto va a beneficiar mucho a la juventud de estos sectores que están que están cerca de este multiuso. Ojalá que la juventud lo aproveche al máximo, dado que este presidente está enfocado principalmente en la juventud”, dijo.</p><p>Durante el acto, el viceministro de Supervisión y Control de la Calidad Educativa, Óscar Amargós, destacó que la entrega de esta infraestructura forma parte de los esfuerzos del Gobierno para fortalecer las condiciones de los centros educativos y ofrecer a los estudiantes espacios que favorezcan su formación integral.</p><p>“Este nuevo espacio también podrá ser utilizado para ampliar el programa Escuela Abierta y Activa”, expresó Amargós, quien agregó que los niños, niñas, adolescentes y jóvenes de las comunidades cercanas podrán desarrollar actividades físicas, deportivas y culturales, mientras que la comunidad podrá utilizar las instalaciones, en coordinación con la dirección del centro, para iniciativas vinculadas a su desarrollo organizacional, cívico y cultural.</p><p>El nuevo techado, que lleva el nombre del padre Miguel Fenollera Roca, dispone de una cancha mixta con gradas, salón multiuso y otras facilidades que permitirán desarrollar disciplinas como voleibol y baloncesto, además de actividades recreativas y culturales.</p>
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