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Concurso de Oposición Docente 2024 cierra con 9,698 postulantes aprobados

Fecha de publicación 28/07/2024

Santo Domingo. - El Ministerio de Educación de la República Dominicana (Minerd), a través de la Comisión Nacional de Concurso, informó que un total de 9,698 postulantes calificaron el Concurso de Oposición Docente Focalizado 2024 para cubrir las 7,903 plazas vacantes en los diferentes niveles, subsistemas y modalidades del sistema educativo preuniversitario para el año escolar 2024-2025, conforme a lo establecido en la Orden Departamental No. 16-2024.

Para el nivel Inicial aplicaron 11,987para los cargos del concurso, de los cuales 2,763  calificaron  para ampliar la cobertura educativa para niños de 3 a 5 años. Para lenguas extranjeras, en la asignatura Inglés, se postularon 1,110 interesados en el concurso y 844 lograron calificar.

Para el nivel Primario calificaron 1,769 maestros, mientras que para el nivel secundario en la modalidad académica fueron admitidos 776 maestros de Ciencias Naturales; 597 de Lengua Española; 546 de Matemática y 352 de Ciencias Sociales.

Dentro del nivel secundario, en la modalidad en artes calificaron: 19 maestros de artes visuales; 18 de multimedia; 3 de cine y fotografía; 3 de producción artesanal de cerámica, joyería y bisutería; 5 de música y 4 de teatro.

 También lograron superar las pruebas de Habilidades Cognitivas Generales y Conocimientos Disciplinares y Pedagógicos 891 maestros de Educación Física; 366 orientadores escolares; 150 maestros de Informática Educativa; 21 maestros de lenguas extranjeras, en la asignatura de Francés; 19 profesores de Formación Humana, Integral y Religiosa, y 10 maestros de Educación Artística.

Para la modalidad de Técnico Profesional calificaron 542 postulantes. De ellos, 342 corresponden al área de Emprendimiento; 32 a Ofimática; 27 a Gestión Administrativa y Tributaria; a Formación y Orientación Laboral; 18 a Desarrollo y Administración de Aplicaciones Informáticas; 12 a Cuidados de Enfermería y Promoción de la Salud; 8 Servicios Gastronómicos y Servicios Turísticos, respectivamente

Además, fueron calificados 9 maestros para la asignatura de Instalaciones Eléctricas; 2 para Multimedia y Gráfica; 2 para Montaje y Mantenimiento Mecánico; 2 para Equipos Electrónicos y 1 maestro para Procesos Ambientales; Industria Alimentaria y Muebles y Estructuras de Madera, respectivamente.

De acuerdo con lo establecido en la Orden Departamental que regula el concurso solo aquellos postulantes que cumplieron con todos los requisitos serán asignados a plazas vacantes y designados en el centro educativo correspondiente al nivel, subsistema, modalidad o área por la cual concursaron.

El viceministro de Acreditación y Certificación Docente del Minerd, Francisco D´ Óleo, aseguró que muchos de los postulantes demostraron un alto nivel de compromiso y dedicación a lo largo de todo el proceso, evidenciando un sólido conocimiento pedagógico y habilidades cognitivas avanzadas, destacándose como profesionales altamente cualificados preparados para aportar al sistema educativo.

El proceso comenzó con la convocatoria oficial el 18 de abril del año en curso, registrando a 57,740 postulantes. De estos, 47,591 completaron su inscripción y tras la validación de sus documentos fueron admitidos 38,588, que cumplieron con todos los requisitos establecidos en la Orden Departamental.

La coordinación estuvo a cargo de la Comisión Nacional del Concurso, bajo la supervisión de la Comisión Técnica y la ejecución de la Comisión Calificadora, que contó con un total 325 colaboradores, que ejercieron funciones de coordinadores regionales, soportes de logística, soportes TIC’s y entrevistadores.

Por primera vez, cada postulante ha recibido un reporte detallado de sus resultados del proceso evaluativo. Este reporte proporciona una visión clara del desempeño de cada participante, resaltando tanto sus fortalezas como las áreas que necesitan mejorar, permitiéndoles obtener una retroalimentación precisa y personalizada sobre su participación en el concurso.

La ejecución de este concurso demostró el firme compromiso del Minerd con la mejora continua del sistema educativo preuniversitario, a través del cual ha asegurado la selección de los docentes más calificados, quienes contribuirán significativamente al desarrollo educativo del país.


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<p>Más de 2,000 estudiantes de todo el país participarán en el evento que durante cuatro días celebrará el talento, la creatividad y la identidad cultural dominicana, en el marco de la apuesta de la gestión por fortalecer la formación técnico-profesional.</p><p>El ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, inauguró este miércoles la muestra nacional de la Modalidad en Artes 2026, que por primera vez se celebra en el Teatro Nacional Eduardo Brito, reuniendo a más de 2,000 estudiantes de las 18 Regionales educativas del país.</p><p>Bajo el lema “Travesía del arte: origen y viaje de nuestra identidad”, la muestra nacional estudiantil se desarrollará desde hoy hasta el sábado 13 de junio y constituye uno de los eventos más importantes de esa oferta educativa.</p><p>Durante el acto de apertura, De Camps destacó que la decisión de llevar la muestra al principal escenario cultural del país responde al reconocimiento del esfuerzo, la disciplina y el talento de miles de jóvenes que encuentran en las artes una oportunidad para crecer, expresarse y desarrollar su potencial.</p><p>“Este escenario no es solamente un lugar, es también un reconocimiento al esfuerzo de miles de estudiantes que han dedicado años de estudio, práctica y perseverancia para desarrollar sus talentos. Un reconocimiento al trabajo silencioso de docentes que acompañan cada ensayo, corrigen cada detalle y ayudan a transformar vocaciones en proyectos de vida, y a las familias que han apoyado cada paso del camino”, expresó el ministro.</p><p>Asimismo, afirmó que la educación tiene la responsabilidad de ayudar a cada estudiante a descubrir sus talentos y construir oportunidades para desarrollarlos plenamente. “Es en la escuela donde comienzan los sueños de la República Dominicana”, enfatizó.</p><p>El titular de Educación resaltó que actualmente la Modalidad en Artes beneficia a 17,807 estudiantes en 113 centros educativos distribuidos en todo el territorio nacional, quienes reciben formación especializada en música, danza, teatro, artes visuales, cine y fotografía, arte multimedia y producción artesanal.</p><p>Esta oferta educativa forma parte de una visión integral de la educación, que prioriza la formación técnico profesional para la empleabilidad, meta priorizada por la gestión del presidente Luis Abinader y de la gestión de De Camps en la Hoja de Ruta 2025-2028.</p><p>“Hace exactamente un año presentamos la Hoja de Ruta para la Transformación Educativa. Entre sus prioridades planteamos la necesidad de construir una educación que abra puertas, que reconozca los distintos talentos de nuestros jóvenes y que genere oportunidades para que cada estudiante pueda desarrollar plenamente su potencial”, agregó De Camps.</p><p>La temática de esta edición invita a recorrer las raíces históricas, culturales y artísticas que conforman la identidad dominicana, promoviendo al mismo tiempo el diálogo con otras tradiciones y expresiones culturales. A través de espectáculos, exposiciones y producciones artísticas, los estudiantes presentan propuestas inspiradas en la memoria, la diversidad y la riqueza cultural del país.</p><p>La muestra representa la culminación de un amplio proceso pedagógico y artístico desarrollado durante todo el año escolar, que incluyó presentaciones y evaluaciones en centros educativos y etapas regionales en todo el país, donde fueron seleccionadas las propuestas más destacadas de cada provincia para representar la riqueza cultural y artística de sus comunidades.</p>
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