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Cerca del 50 % de los postulantes del concurso docente ha sido evaluado en niveles Inicial, Básica y Ciencias Sociales

Fecha de publicación 09/12/2021

8,060 docentes han sido precalificados y pasan a la fase de entrevistas.

86% de los postulantes muestra alto nivel de satisfacción y experiencia positiva.

El Concurso Nacional de Oposición Docente 2021 sigue en marcha de acuerdo al cronograma y hasta ahora, alrededor del 50 % de los 73,000 postulantes ha sido evaluado o está en proceso de serlo en el tiempo programado. Las incidencias reportadas han sido mínimas, inmediatamente solucionadas, y el proceso avanza con toda normalidad, estricto control y apego al reglamento.

El nivel de Primaria, que empezó sus pruebas el pasado 12 de noviembre, agotó el pasado lunes 6 de diciembre la fase 2 de entrevistas por Competencia, a la que se presentaron 5,270 docentes que habían sido precalificados en las pruebas de la primera fase, según informó la Comisión Nacional de Concurso durante una rueda de prensa celebrada este jueves 9 de diciembre.

Esta semana está previsto que concluya la fase de entrevistas para el nivel Inicial, a las que han sido convocados 2,790 docentes que fueron aprobados y pasaron a la fase de entrevistas en las 18 Regionales, entre el 6 y el 11 de diciembre. Esta fase se supera con 21 puntos mínimos de 30. Para este nivel, se evaluaron 14,637 de los cuales un 21 % quedó precalificado.

Una vez superada la fase de entrevista, los que salgan airosos entrarán al Registro de Elegibles que administra la Dirección de Gestión Humana del Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD), instancia que se ocupará de la asignación de plazas según el orden de calificación de mayor a menor.

Las pruebas se siguen extendiendo al nivel de Ciencias Sociales de Secundaria esta misma semana, que arrancó con el primer grupo en la fase 1 de pruebas. Tiene disponibles 1063 plazas vacantes y cuenta 8502 postulantes. Las entrevistas se harán a partir del 11 de diciembre.

El siguiente paso son las pruebas para Ciencias Naturales de Secundaria, con 1454 vacantes, que tomarán 4338 postulantes a partir del 16 diciembre y las entrevistas a partir del 20 de este mismo mes.

Para estas jornadas se contará con la supervisión de representantes de la Mesa de Observadores y de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP).

Más adelante en el cronograma, el nivel de Lengua Española estará con pruebas a partir del 21 de diciembre y las entrevistas a partir del 5 de enero de 2022; Matemáticas tendrá a partir del 5 de enero las pruebas y las entrevistas a partir del 10 de enero.

Para los postulantes a puestos de directores y orientadores, las pruebas se realizarán en el mes de enero.

Los docentes en Lenguas Extranjeras empiezan sus pruebas el 10 de febrero y las entrevistas el 14 de febrero; para docentes de Educación Física, las pruebas son a partir del 24 de febrero y las entrevistas, a partir del 28 de febrero.

Primeros resultados por Regionales

A continuación, se encuentran los datos por Regional de la cantidad de docentes convocados a pruebas en los niveles de Primaria e Inicial, los evaluados y los que fueron admitidos a entrevistas. El porcentaje de precalificados a nivel de Primaria para todas las Regionales alcanzó un 37 % del universo.

En Primaria, en la Regional 01 Barahona, fueron convocados 995 docentes, evaluados 978 y admitidos a entrevistas 389; en la 02 San Juan, convocados 1065 docentes, evaluados 1049 y admitidos a entrevistas 421; 03 Azua, convocados 1266 docentes, evaluados 1235 y admitidos a entrevistas 373; 04 San Cristóbal, convocados 1095 docentes, evaluados 1048 y para entrevistar 316; 05 San Pedro de Macorís, convocados 1254 docentes, evaluados 1237 y para entrevistar 540; 06 La Vega, convocados 1402 docentes, evaluados 1348 y admitidos a entrevistas 591.

Luego en la Regional 07 San Francisco, se convocaron a pruebas 576 docentes, fueron evaluados 540 y admitidos a entrevistas 108; 08 Santiago, convocados 840, evaluados 807 y admitidos a entrevistas 432; 09 Mao, convocados 306, evaluados 292 y admitidos a entrevistas 104; 10 Santo Domingo II, convocados 1426, evaluados 1325 y admitidos a entrevistas 413; 11 Puerto Plata, convocados 251, evaluados 247 y admitidos a entrevistas 96, y en la 12 Higüey, convocados 487, evaluados 472 y admitidos a entrevistas 198.

En las demás el desempeño fue como sigue: Regional 13 Monte Cristi, convocados 355, evaluados 346 y admitidos a entrevistas 132; en la 14 Nagua, convocados 625, evaluados 611 y admitidos a entrevistas 169; 15 Santo Domingo III, convocados 1156, evaluados 1054 y admitidos a entrevistas 405; 16 Cotuí, convocados 463, evaluados 454 y admitidos a entrevistas 108; 17 Monte Plata, convocados 389, evaluados 378 y admitidos a entrevistas 92, y en la 18 Bahoruco, convocados 844, evaluados 835 y admitidos a entrevistas 390.

En tanto que en el nivel Inicial hubo un porcentaje global de 21 % de precalificados. En la rueda de prensa se suministraron los siguientes datos desagregados: en la Regional 01 Barahona, fueron convocados 671 docentes, evaluados 665 y admitidos a entrevistas 154; en la 02 San Juan, convocados 1126 docentes, evaluados 1113 y admitidos a entrevistas 216; en la 03 Azua, convocados 1317 docentes, evaluados 1292 y admitidos a entrevistas 170; en la 04 San Cristóbal, convocados 1275 docentes, evaluados 1226 y para entrevistar 200; 05 San Pedro de Macorís, convocados 1148 docentes, evaluados 1127 y para entrevistar 267; 06 La Vega, convocados 934 docentes, evaluados 918 y admitidos a entrevistas 233.

Siguiendo con la Regional 07 San Francisco, se convocaron a pruebas 1089 docentes, fueron evaluados 1058 y admitidos a entrevistas 144; en la 08 Santiago, convocados 822, evaluados 797 y admitidos a entrevistas 234; 09 Mao, convocados 619, evaluados 608 y admitidos a entrevistas 130; 10 Santo Domingo II, convocados 1355, evaluados 1296 y admitidos a entrevistas 348; 11 Puerto Plata, convocados 569, evaluados 558 y admitidos a entrevistas 157, y en la 12 Higüey, convocados 386, evaluados 375 y admitidos a entrevistas 95.

En las restantes hubo estos datos: Regional 13 Monte Cristi, convocados 142, evaluados 138 y admitidos a entrevistas 23; en la 14 Nagua, convocados 854, evaluados 832 y admitidos a entrevistas 147; en la 15 Santo Domingo III, convocados 1027, evaluados 954 y admitidos a entrevistas 266; en la 16 Cotuí, convocados 1027, evaluados 954 y admitidos a entrevistas 266; en la 17 Monte Plata, convocados 276, evaluados 272 y admitidos a entrevistas 44, y en la 18 Bahoruco, convocados 564, evaluados 556 y admitidos a entrevistas 133.

Alto nivel de satisfacción y experiencia positiva

Al recoger las impresiones y experiencias de los profesionales de la educación participantes de las pruebas, se ha identificado que el 86 % de los postulantes muestra alto nivel de satisfacción y dice haber vivido una experiencia positiva.

Los participantes destacan como aspectos positivos la buena organización del proceso, el alto control y el rigor en la aplicación. También valoran las orientaciones y el trato general recibido, especialmente la oportunidad que les brindaron el tutorial y las capacitaciones.

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Martes 27 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación mantiene suspensión de docencia en zonas vulnerables de provincias bajo alerta amarilla

<p>La institución autoriza a las autoridades educativas regionales y distritales a mantener la suspensión en los centros donde persistan condiciones de riesgo por las lluvias</p><p><br></p><p>El Ministerio de Educación informó que mantiene la suspensión preventiva de la docencia en los centros educativos ubicados en zonas vulnerables de las provincias bajo alerta amarilla, ante la persistencia de las condiciones meteorológicas que afectan al territorio nacional.</p><p>La institución explicó que la medida busca salvaguardar la integridad de estudiantes, docentes y personal administrativo en los planteles expuestos a inundaciones, crecidas de ríos y cañadas, así como en zonas costeras y áreas propensas a deslizamientos de tierra.</p><p>En ese sentido, el Ministerio otorgó a las autoridades educativas regionales y distritales la facultad de mantener la suspensión de la docencia en aquellos centros donde persistan condiciones que representen un riesgo para la comunidad educativa, tomando en consideración la situación particular de cada territorio y la evolución del fenómeno meteorológico.</p><p>La institución precisó que estas decisiones deberán ser consensuadas entre los directores regionales y distritales, quienes deberán evaluar las condiciones de los centros educativos y mantener el seguimiento a las zonas de mayor vulnerabilidad.</p><p>Asimismo, instruyó a las autoridades educativas territoriales a garantizar que las decisiones relacionadas con la continuidad de la suspensión sean comunicadas oportunamente a estudiantes, docentes, personal administrativo y familias.</p><p>De igual manera, recordó a los responsables de los centros educativos la importancia de mantener activos los protocolos preventivos y adoptar las medidas necesarias para el resguardo de las instalaciones, equipos y recursos escolares ante los posibles efectos de las lluvias.</p><p>El Ministerio informó que, mediante su Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, mantiene el monitoreo de las condiciones meteorológicas en las regionales educativas ubicadas en el área de influencia del fenómeno, en coordinación con el Centro de Operaciones de Emergencias (COE) y los organismos de protección civil.</p><p>Finalmente, exhortó a toda la comunidad educativa a mantenerse atenta a los boletines oficiales del COE y a las disposiciones que emitan las autoridades educativas de sus respectivas demarcaciones.</p>
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Lunes 26 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación suspende docencia este martes en centros educativos de zonas vulnerables en provincias bajo alerta amarilla

<p>La medida preventiva responde a las condiciones meteorológicas provocadas por una vaguada que afecta al territorio nacional.</p><p>El Ministerio de Educación dispuso la suspensión preventiva de la docencia para este martes 27 de octubre en los centros educativos ubicados en zonas vulnerables de las provincias bajo alerta amarilla, ante las condiciones meteorológicas provocadas por una vaguada que incide sobre el territorio nacional.</p><p>La institución explicó que la medida busca prevenir situaciones de riesgo en los planteles expuestos a inundaciones, ubicados en las proximidades de ríos y cañadas, zonas costeras y áreas propensas a deslizamientos de tierra, debido a las condiciones climáticas que afectan distintas demarcaciones del país.</p><p>De acuerdo con el informe situacional de la Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, elaborado a partir del boletín del Centro de Operaciones de Emergencias (COE) de este lunes a las 7:00 de la noche, diez provincias se encuentran bajo alerta amarilla y siete en alerta verde.</p><p>El documento señala que las autoridades educativas locales han reportado condiciones desfavorables para el desarrollo de la docencia, por lo que se recomendó adoptar la suspensión preventiva en los centros educativos expuestos a situaciones de riesgo.</p><p>El Ministerio indicó que la implementación de la medida deberá ser coordinada con los directores regionales y distritales, tomando en consideración las condiciones particulares de las demarcaciones afectadas y los riesgos identificados.</p><p>En cuanto a las regionales educativas bajo alerta verde, la institución recordó que, si se dispone la suspensión de la docencia fuera del horario laboral, las autoridades educativas correspondientes deberán garantizar la implementación de los protocolos establecidos para el resguardo de los recursos escolares.</p><p>El Ministerio informó que, mediante su Dirección de Gestión Ambiental y de Riesgos, mantiene un seguimiento constante a 11 regionales educativas ubicadas en el área de influencia del fenómeno meteorológico.</p><p>Como parte de las acciones preventivas, la institución mantiene activa la Mesa Situacional de la sede central, el monitoreo de las condiciones meteorológicas mediante los enlaces regionales y distritales, así como la coordinación con el Centro de Operaciones de Emergencias.</p>
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Domingo 25 de Octubre, 2026

Ministerio de Educación alcanza el 99.29 % de los pagos retroactivos correspondientes a docentes que califican en la evaluación de desempeño

<p>La institución recordó que los incentivos se otorgan conforme a una escala previamente acordada con la Asociación Dominicana de Profesores mediante la resolución 0002/2025</p><p><br></p><p>El Ministerio de Educación informó que un total de 94,360 docentes recibieron el pago retroactivo correspondiente a la Evaluación de Desempeño Docente (EDD), mientras que otros 679 casos se encuentran en proceso de pago.</p><p>La institución explicó que el Viceministerio de Acreditación y Certificación Docente remitió a Recursos Humanos un total de 104,648 docentes evaluados para la gestión de los incentivos, distribuidos en dos grupos: uno de 104,322 y otro de 326 docentes.</p><p>De ese universo, 8,319 casos fueron identificados como no aplicables para el pago del retroactivo, mientras que otros 1,290 docentes presentan resultados insuficientes para fines de pago, conforme a las informaciones suministradas por las áreas responsables del proceso.</p><p>El Ministerio indicó que los casos clasificados como no aplicables corresponden a docentes cuya calificación en la evaluación actual fue inferior a la obtenida en 2017, así como a situaciones en las que el monto del retroactivo era inferior a las deducciones correspondientes al Impuesto Sobre la Renta (ISR), por lo que no generaban un monto neto a pagar.</p><p>En cuanto a los incentivos económicos, la institución recordó que el 5 de febrero de 2025, el Ministerio de Educación y la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) suscribieron un acuerdo para la aplicación de la escala de incentivos establecida en la Resolución núm. 0002/2025.</p><p>Dicha resolución establece incentivos diferenciados según las calificaciones obtenidas por los docentes, desde un 7 % para quienes alcanzaron entre 65 y 69 puntos, hasta un 32 % para aquellos con resultados entre 91 y 100 puntos. Asimismo, dispone que las calificaciones de 0 a 64 puntos no generan incentivos.</p><p>El Ministerio de Educación continúa con las gestiones correspondientes a los 679 casos que permanecen en proceso de pago, conforme a los procedimientos administrativos establecidos.</p><p>Asimismo, informó que la Comisión Técnica encargada de analizar las reclamaciones pendientes avanza en este proceso, con el propósito de concluirlo próximamente e iniciar los trámites correspondientes para la gestión de los pagos que procedan.</p><p>Para atender las dudas o consultas relacionadas con el proceso de pago del retroactivo, el Ministerio de Educación pone a disposición de los docentes los correos electrónicos [email protected] y [email protected], a través de los cuales podrán solicitar información sobre sus casos particulares.</p><p>Con estas acciones, el Ministerio de Educación reafirma su compromiso con el reconocimiento de la labor docente y el cumplimiento de los procesos administrativos vinculados al desarrollo y la valoración del magisterio nacional.</p>
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