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 imagen Ministro Andrés Navarro junto a Luisín Mejía firmando acuerdo interinstitucional.
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Andrés Navarro y Luisín Mejía establecen alianza entre Educación y Comité Olímpico para fortalecer Deporte Escolar

Fecha de publicación 04/12/2017

SANTO DOMINGO.- El Ministerio de Educación (MINERD) y el Comité Olímpico Dominicano (COD) firmaron un acuerdo de colaboración dirigido a promover programas para el fomento y desarrollo del deporte en los cerca de 7 mil centros educativos a nivel nacional, así como en la planificación y organización de los Juegos Escolares Deportivos Nacionales a disputarse del 5 al 10 de diciembre próximo en el Gran Santo Domingo.

En el convenio, rubricado por el ministro Andrés Navarro y Luisín Mejía Oviedo, en un acto realizado en el salón Ercilia Pepín del Minerd, ambas instituciones se comprometen a promover los valores del olimpismo en las escuelas públicas, sobre todo aquellos vinculados al desarrollo del deporte para todos, la formación docente, el liderazgo deportivo, el juego limpio y la no discriminación.

El ministro Navarro manifestó que el acuerdo con el COD viene a sumarse a otro alcanzado por el Minerd con el Miderec, “conformando un triángulo que afianzará las relaciones entre las autoridades deportivas y educativas en materia de fomento del deporte escolar”.

Precisó que se trata ahora de una estructura normativa que trabajará los programas de actividades deportivas de manera conjunta, con la asesoría y la asistencia técnica del COD, “paso que tiene un único objetivo: el desarrollo de los atletas escolares”.

“Queremos que el deporte se constituya en un ámbito de desarrollo estratégico desde las escuelas, y el currículo basado en competencias que pretende alcanzar la Revolución Educativa”, subrayó.

El ministro Navarro hizo énfasis al señalar que “grandes oportunidades se presenta con este triángulo Minerd-Miderec y COD, especialmente con el interés que tiene el presidente Danilo Medina de que la escuela se convierta en un territorio de puertas abiertas para los estudiantes acreditados, pero también para los demás miembros de las comunidades, como parte de un eje de un dispositivo que hemos creado llamado clubes escolares, los cuales estarán abocados a actividades deportivas, culturales y demás”.

Por su lado, Luisín Mejía afirmó que el convenio de entendimiento, acercamiento y fortalecimiento de las actividades deportivas en el área quizás más importante que es la escuela.

Dijo que se trata de un convenio que facilitará el acceso, remuneración y participación de los técnicos de las diferentes federaciones en la formación deportiva de los estudiantes de los cerca de 7 mil planteles escolares a nivel nacional.

“Este es un verdadero convenio que favorecerá al país, al olimpismo y los centros educativos, la base para desarrollar y alcanzar los mejores talentos deportivos”, subrayó Mejía.

“Para el desarrollo del plan de acción contemplado en el convenio, el Minerd transferirá al COD los recursos financieros acordados para cubrir los costos de las responsabilidades asumidas, tanto en la organización de los Juegos Deportivos Nacionales, como de las actividades debidamente programadas y presupuestadas”, refiere uno de los artículos del acuerdo.

Asimismo, el Minerd se encargará de la programación, preparación y ejecución de los Juegos Escolares, respondiendo a las políticas y líneas educativas asumidas en el Pacto Educativo.

La institución educativa desarrollará actividades de promoción deportiva y recreativa en las escuelas públicas, en procura de un estudiantado capacitado y sano que contribuya a la generación de una sociedad más productiva y comprometida con la nación.

También el Minerd facilitará al COD las instalaciones deportivas de los centros educativos, en caso de su requerimiento, siempre que no se afecte la docencia, y con la debida autorización del director del plantel y del director del distrito escolar correspondiente.

En tanto, el COD se compromete a colaborar con el Minerd y el Ministerio de Deportes, a través del Instituto Nacional de Educación Física (INEFI), “en la formación y capacitación de técnicos y monitores de diferentes disciplinas deportivas, pertenecientes al Programa Nacional de Fomento y Desarrollo del Deporte Escolar”.

El artículo tercero del acuerdo establece que el compromiso del COD, además, la asesoría y apoyo al Inefi para la efectiva dirección y funcionamiento de los Centros de Iniciación Deportiva Escolar (CIDE) que operen como parte del Programa Nacional de Fomento y Desarrollo del Deporte Escolar en las diferentes disciplinas, en las 18 Regionales y 105 distritos educativos a nivel nacional, con el involucramiento del MIDEREC.

Agrega que, de cara a la exitosa celebración de los Juegos Escolares Deportivos Nacionales, la dirección técnica del COD y sus federaciones deportivas colaborarán en la planificación y organización del clásico en todas sus áreas de montaje.

El plan de trabajo conjunto acordado, de duración permanente, será elaborado y ejecutado por una comisión mixta que será designada de inmediato, con recursos aportados por el Minerd.

Durante la firma del convenio estuvieron, además, Antonio Acosta, secretario general del COD y otras autoridades de ese organismo rector del deporte nacional; Juan Luis Bello, consultor jurídico del Minerd; Miguel Fersobe, director de Participación Comunitaria, y Frank Cáceres, de Descentralización, entre otras personalidades.

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Miércoles 3 de Junio, 2026

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<p>La jornada reunió a técnicos, orientadores, directores y representantes de instituciones aliadas para fortalecer las acciones de prevención, protección y permanencia escolar de niños, niñas y adolescentes.</p><p>El Ministerio de Educación de la República Dominicana (MINERD), a través de la Dirección de Orientación y Psicología, concluyó este miércoles una jornada de capacitación y sensibilización sobre la prevención del trabajo infantil y la trata de personas, con el propósito de fortalecer la protección integral de los derechos de niños, niñas y adolescentes, así como su permanencia en el sistema educativo.</p><p>Al encabezar la actividad, la directora de Orientación y Psicología del MINERD, Divina Altagracia García Vásquez, resaltó la importancia de continuar fortaleciendo las acciones preventivas frente al trabajo infantil y la trata de personas, al considerar que ambas problemáticas representan una amenaza para el bienestar y el desarrollo integral de la población estudiantil.</p><p>“Estamos trabajando junto a diversas instituciones para prevenir estas situaciones que vulneran derechos fundamentales. Nuestro compromiso es que ningún niño, niña o adolescente tenga que abandonar la escuela por razones económicas o presiones sociales; lo nuestro es preservar a cada estudiante dentro del sistema educativo, dispuesto a aprender y desarrollar plenamente su proyecto de vida”, expresó.</p><p>Asimismo, la viceministra de Trabajo, Dulce Mercedes Quiñones, responsable del ámbito de prevención y erradicación del trabajo infantil, destacó que el Ministerio de Trabajo y el Ministerio de Educación desarrollan acciones conjuntas para combatir este flagelo mediante jornadas de orientación y sensibilización, así como la identificación y retiro de menores de edad de entornos laborales.</p><p>“Los niños no deben trabajar; los niños deben educarse. Debemos construirles un mejor futuro”, manifestó.</p><p>De su lado, la técnica nacional de la Dirección de Orientación y Psicología, Nilsa Cabrera Ramírez, explicó que la jornada forma parte de las acciones que impulsa el MINERD en coordinación con otras instituciones del Estado para fortalecer las estrategias de prevención del trabajo infantil y la trata de personas en las comunidades educativas.</p><p>“El Ministerio de Educación continúa sumando esfuerzos para garantizar la permanencia de nuestros niños, niñas y adolescentes en las aulas. Padres, madres, docentes, orientadores, equipos de gestión y personal de apoyo son piezas fundamentales en la protección de la niñez. Seguiremos trabajando para que cada estudiante pueda desarrollar su proyecto de vida en un entorno seguro, acompañado y libre de riesgos”, afirmó.</p><p>Durante los dos días de capacitación, los participantes recibieron herramientas para la identificación, prevención, protección y derivación de casos relacionados con el trabajo infantil y la trata de personas, mediante conferencias, paneles y espacios de reflexión enfocados en la promoción de entornos escolares seguros e inclusivos.</p><p>La jornada estuvo dirigida a técnicos nacionales, regionales y distritales, orientadores y psicólogos, representantes de la Federación Nacional de Asociaciones de Padres, Madres, Tutores y Amigos de la Escuela (APMAE), de la Asociación Nacional de Directores (ASONADEDI), miembros de la Policía Escolar, Policía de Turismo (POLITUR), la Defensoría del Pueblo y representantes de diversas instituciones vinculadas a la protección de la niñez y la adolescencia.</p><p>Con esta iniciativa, el MINERD reafirma su compromiso de impulsar acciones formativas y preventivas que contribuyan a garantizar el derecho a la educación, la protección integral y el desarrollo pleno de todos los estudiantes del sistema educativo preuniversitario.</p>
 imagen Ministro de Educación, Luis Miguel De Camps
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Ministerio de Educación celebra Festival Nacional de Lectura del Primer Ciclo de Primaria

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